Học sinh đến trường… tránh rét
Trời rét 8 – 9 độ C nhưng nhiều học sinh ở huyện Quản Bạ (Hà Giang) vẫn đến trường để… trốn rét!
Mặc dù Bộ Giáo dục & Đào tạo đã có quy định trời rét dưới 10 độ C thì học sinh được nghỉ học, nhưng những ngày 8 – 9 độ C, học sinh trường Phổ thông Dân tộc bán trú và Mầm non xã Thái An, (huyện Quản Bạ, Hà Giang) vẫn tiếp tục đến trường. Nguyên nhân là các em đến trường để trốn rét, bởi lớp còn có nhà xây, tường gạch; còn nhà các em toàn tranh tre nứa lá, gió thổi tứ bề, lại thiếu áo, thiếu chăn… Đây là điều không chỉ xảy ra ở 2 trường trên, mà nhiều trường khác ở Quản Bạ cũng làm tương tự, dù biết là trái quy định.
Không dám ở nhà vì quá rét
Khoảng vài tuần gần đây, mặc dù nhiệt kế của Trường PTDT bán trú Thái An, huyện Quản Bạ, Hà Giang đo nhiệt độ bên ngoài là 7- 10oC, nhưng trường vẫn tổ chức dạy, học bình thường. Cách đó gần 300m, hàng chục học sinh của Trường Mầm non Thái An cũng đang vỗ tay, múa hát. Đây là một trong những khu vực có nền nhiệt độ thấp nhất của Quản Bạ. Xe khách, xe tải những ngày này đi đường phải dò dẫm từng bước vì sương mù.
Để lên được đây, phóng viên tác nghiệp cũng phải nai nịt kín người, 5, 6 lớp áo, chưa kể ngoài cùng là một lớp áo mưa giữ ấm. Chỉ có chân là chịu, không thể đi 3, 4 đôi giầy, nên vẫn rét. Xe dừng, vừa bước xuống là ngã oạch trước cổng UBND vì chân không biết đã chạm đất hay chưa, anh em phải chạy ra đỡ dậy. Đi đến bậc tam cấp lại ngã lần nữa vì cảm giác chân vẫn chưa chuẩn. Vào phòng, anh em đổ cho chậu nước nóng để ngâm chân, ngâm vào nước nóng mà vẫn không nhận ra nước nóng. Nói thế không phải để kể khổ, mà để hình dung ra thế nào là rét. Vậy mà đám trẻ mầm non, tiểu học vẫn mong manh áo quần, đem da thịt chống chọi với mùa đông. Chúng chạy nhảy khắp sân, vì nếu đứng yên một chỗ thì không chịu nổi.
Vì rét như thế, nên trẻ con không thể ở nhà mà phải đến trường để… tránh rét. Ông Nguyễn Thanh Tuyên – Hiệu trưởng Trường PTDT bán trú Thái An cho biết, hiện trường có 336 học sinh, trong đó có 159 em bán trú ăn ngủ tại trường, số còn lại phải đi về trong ngày. Nhà trường cũng biết quy định cho học sinh nghỉ học khi nhiệt độ thấp hơn 10oC, nhưng thầy Tuyên cho rằng cách mà các trường trong xã đang làm là “phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương”, bởi vì trường còn có cơ ngơi khang trang, ít ra cũng nhà mái bằng, tường gạch, chứ nhà các em toàn tranh tre nứa lá, gió thổi vào thông thống.
Học sinh Trường Mầm non Thái An (huyện Quản Bạ, Hà Giang) vui chơi tại trường trong ngày nhiệt độ dưới 10 độ C.
Thái An là xã nghèo, hơn 90% số dân ở đây đều đang sống trong những ngôi nhà làm bằng tre nứa, chăn, áo ấm cũng chẳng có, chưa kể có cũng luôn trong tình trạng ẩm ướt do sương, nên học sinh đến trường còn an toàn, ấm áp hơn ở nhà.
Video đang HOT
Một lý do khác khiến nhà trường tiếp tục tổ chức học là nếu cho học sinh nghỉ thì sau rét có rất ít em chủ động quay lại lớp học. Và cứ mỗi lần thế này, thầy cô giáo phải đến nhà từng em để vận động. Có những gia đình phải vận động mất mấy ngày.
Thầy cô trông học sinh ngày rét
Dù nói ở trường ấm hơn thì đúng là ấm hơn thật, nhưng là so với nhà tranh tre nứa lá, chứ thời tiết rét vẫn hoàn rét. Với quyết tâm duy trì sĩ số và đảm bảo sức khỏe cho học sinh, BGH hai trường PTDT bán trú và Mần non Thái An đã quyết định đầu tư kinh phí mua thêm vật che chắn cho các phòng học ở trường tiểu học. Thầy Tuyên cho biết: Vào ngày rét, các lớp sẽ đóng kín cửa, bật điện để học, nên cũng khá ấm. Còn ở trường mầm non, các cô giáo phải mua thêm cả đèn sưởi và dùng tiền của mình để chi trả cho số điện phát sinh.
“Thầy cô ở trường rất tốt vì đã trông bọn trẻ con vào ngày rét. Ở nhà không có chăn, chỉ sưởi bằng lửa, mà bọn trẻ con thì không chịu ngồi một chỗ vì mải đuổi nhau. Nó ở nhà sẽ bị ốm mất thôi” – bà Giàng Thị Dợ ở thôn Cán Hồ, xã Thái An cho biết. Tuy nhiên, cũng có những phụ huynh như anh Vàng Seo Páo không đồng ý đưa con đến trường vì “rét thế này không ra đường được rồi”.
Ông Lê Trung Thành – Trưởng phòng Giáo dục huyện Quản Bạ, thừa nhận: Ngoài Thái An, nhiều trường học trên địa bàn cũng đang làm theo cách này. Nhưng trong trường hợp rét nặng, dưới 7oC thì các trường phải tuân thủ quy định của Bộ. Như trong ngày 9/1, khi nhiệt độ ở Quản Bạ xuống thấp hơn 5oC thì toàn bộ học sinh trên địa bàn phải nghỉ học. Còn trong nền nhiệt độ cao hơn, tùy vào điều kiện cơ sở vật chất, Ban Giám hiệu các trường sẽ ra quyết định.
“Chúng tôi cũng đã yêu cầu ngoài việc đảm bảo sức khỏe tại chỗ cho học sinh, các thầy cô giáo phải hướng dẫn phụ huynh học sinh cách thức che chắn, giữ ấm cho các em khi đưa học sinh từ nhà đến trường và ngược lại” – ông Thành cho biết.
Theo CAND
Trần Đăng Khoa: Sao lại bỏ thi văn?
Tôi lại phải nói về những điều không muốn nói nữa. Vâng, đúng thế. Tôi không muốn bàn thêm về giáo dục nữa. Bởi như tôi nói, người nghe đã quá nhàm. Người nói còn nản hơn nữa. Mà tôi thì cũng đã nói quá nhiều trong cả một loạt bài về vấn đề này.
Đã đến lúc cần phải khép lại. Nhưng rồi, tôi vẫn không thể "khép" được, trước một việc làm rất đáng ngại mới đây của Bộ Giáo dục & Đào tạo.
Theo tin giới truyền thông, Bộ Giáo dục & Đào tạo vừa chính thức công bố quyết định phê duyệt đề án thi tuyển sinh Đại học, Cao đẳng hệ chính quy vào các trường khối Văn hóa - Nghệ thuật. Quyết định này có hiệu lực và bắt đầu thí điểm thực hiện từ năm 2013. Theo đó, các trường này chỉ thi môn năng khiếu, không phải thi môn ngữ văn như những năm trước.
Thí sinh thi môn Văn khối D tại cụm thi Cần Thơ.
Việc chú trọng năng khiếu là cần thiết. Bộ Giáo dục & Đào tạo đã đúng khi quyết định cho phép những em học sinh đã tốt nghiệp Trung học Phổ thông, Trung học Chuyên nghiệp, đoạt giải xuất sắc hoặc giải nhất, nhì, ba tại các hội thi, hội diễn, liên hoan, triển lãm trong lĩnh vực nghệ thuật ở cấp quốc gia, quốc tế hoặc tương đương, được tuyển thẳng vào các trường Đại học, Cao đẳng theo đúng ngành thí sinh đã đoạt giải, mà không phải qua bất kỳ một cuộc thi nào. Các em chưa tốt nghiệp Trung học Phổ thông mà đoạt giải cũng sẽ được bảo lưu để được tuyển thẳng vào Đại học Cao đẳng theo đúng quy chế hiện hành.
Tuy nhiên, nếu chỉ coi trọng năng khiếu, chỉ thi mỗi môn năng khiếu mà lại loại bỏ môn ngữ văn ra khỏi kỳ thi tuyển chọn vào khối các trường Văn hóa Nghệ thuật thì lại là một việc làm rất không bình thường. Bởi văn là gốc của mọi loại hình văn hóa, nghệ thuật. Một người không có văn liệu có thẩm thấu được vẻ đẹp của một vở kịch, một điệu múa, hay một một câu hát, cuốn phim? Khi không hiểu được vẻ đẹp của nghệ thuật thì làm sao có thể làm được nghệ thuật, một loại hình đòi hỏi sự sáng tạo rất cao.
Nhà thơ, nhà văn hóa kiệt xuất Chế Lan Viên từng dạy con: "Con phải chịu khó học. Nếu tiến lên, con thành nhà văn, mà có lùi xuống, con cũng là nhà văn hóa". Thật sâu sắc, thấm thía. Và như thế, không phải nhà văn hóa nào cũng thành được nhà văn. Nhưng đã là nhà văn, thì đồng thời bao giờ cũng phải là một nhà văn hóa. Mà không phải chỉ nhà văn, bất cứ nghệ sĩ nào, bất cứ trí thức nào cũng phải là một nhà văn hóa, nếu muốn thành một nghệ sĩ hay trí thức đích thực.
Nếu là nhà văn hóa, các hoa hậu, ca sĩ, nghệ sĩ sẽ không có những phát ngôn bừa bãi, những cách ăn mặc, ứng xử lố lăng trước đông đảo công chúng. Tự họ sẽ biết xấu hổ. Tuyển chọn, đào tạo ca sĩ, nghệ sĩ, và những người làm công tác văn hóa mà loại bỏ văn thì đào tạo cái gì? Chả lẽ chỉ cần mỗi chất giọng mà đã đủ thôi ư? Trở thành một nghệ sĩ sao chỉ đơn giản đến thế? Không thể biện hộ rằng, vì phải thi môn văn mà các em sẽ lỡ tham gia thi các trường khác, rằng: Chúng ta sẽ bỏ sót rất nhiều tài năng! Trời đất! Không có văn mà lại có thể thành được tài năng ư?
Đuổi văn ra khỏi kỳ thi vào chính các trường thuộc khối Văn hóa Nghệ thuật là cách tiêu diệt môn văn một cách hữu hiệu nhất. Không thi thì không học. Ở ta vẫn như vậy. Đấy là lý do vì sao hai môn văn và sử lại chiếm tỷ lệ điểm kém cao đến vậy trong các kỳ thi. Nhiều bài văn của học trò khiến công luận dở cười dở khóc. Nhiều năm trong kỳ thi, có hàng ngàn thí sinh bị điểm không về sử.
Mới đây, nhạc sĩ Đặng Hữu Phúc có cuộc trò chuyện rất đặc sắc trên sóng VOV3. Nhạc sĩ rất sửng sốt khi có nhiều học trò của ông bị điểm không về văn, và hỏi thì các thí sinh cho biết họ không hề đọc một cuốn sách nào. Theo quan niệm của ông, một người không có kiến thức đời sống, kiến thức văn hóa thì cũng khó có thể trở thành được nghệ sĩ, nhạc sĩ.
Cần phải nhắc lại rằng, kỳ thi vào Đại học, Cao đẳng năm qua đã để lại một dư vị đắng đót trong lòng mọi người, nhất là đối với những ai hằng quan tâm đến sự nghiệp phát triển văn hóa đất nước: Số lượng các em thi vào Khối C quá thấp. Điều ấy không còn mới nữa. Một kết cục bi thảm đã báo trước.
Tôi còn nhớ, trong phiên họp chất vấn Bộ trưởng Bộ Giáo dục, một Đại biểu Quốc hội đã đưa ra vấn đề: Số lượng hồ sơ đăng ký thi Khối C rất thấp. "Vậy Bộ trưởng có biện pháp gì để giải quyết tình trạng bi thảm hiện nay? Đây là một sự thật đáng phải báo động. Cứ đà này rồi không khéo sẽ đến lúc chúng ta phải giải tán khối C, vì không còn có người theo học!".
Lời cảnh báo của vị Đại biểu Quốc hội ấy đã ứng nghiệm. Năm qua, theo tổng kết của các trường Trung học Phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh, và Hà Nội, hồ sơ đăng ký dự thi vào khối C có nơi chỉ chiếm chưa đến 0,2%. Nhiều nơi, số người xin thi còn ít hơn cả số chỉ tiêu dự kiến tuyển chọn. Và "cách giải quyết" mới nhất là loại văn ra khỏi kỳ thi vào chính các trường Đại học Cao đẳng thuộc khối Văn hóa Nghệ thuật. Với cách hành xử như vậy thì các em học sinh không bỏ văn mới là chuyện lạ (!).
Đúng ra, hai môn văn và sử phải là hai môn thi bắt buộc trong các kỳ thi phổ thông và các trường đại học. Với các trường chuyên ngành, ví như toán và nghệ thuật, thì toán và năng khiếu nghệ thuật được tính ở hệ số 3, là môn chính yếu có tính quyết định. Nhưng cũng không bỏ văn và sử, dù chỉ tính ở hệ số 1. Đã là người Việt Nam thì phải hiểu văn hóa và lịch sử Việt Nam.
Văn học là nhân học. Một hiền triết nước ngoài đã nói như vậy. Ở ta, các cụ cũng bảo: "Học văn là học làm người!". Ở một nước Văn hiến, có truyền thống Tôn Sư Trọng Đạo, với nền văn hiến lâu đời, đã được xây đắp qua rất nhiều thế hệ, mà bây giờ, trong đời sống thực dụng, ô trọc, người ta không còn khao khát, mơ mộng, không còn quan tâm đến việc dạy làm người, không còn muốn "học làm người" nữa thì thật đáng sợ. Có lẽ cũng vì thế chăng mà những năm gần đây, bạo lực lan tràn từ gia đình đến học đường. Đạo đức xã hội xuống cấp trầm trọng. Luật rừng lấn luật pháp...
Thôi, không bàn đến những vụ án động trời, mà những kẻ giết người man rợ là những học sinh còn đang học phổ thông. Mới đây, dư luận lại xôn xao về một cô học trò, một thiếu nữ có "khuôn mặt ưa nhìn" đã phô ra cả một loạt ảnh ngồi ghếch chân trên bia mộ liệt sĩ. Một hình ảnh rất phản cảm. Nói như một bạn đọc: "Xem những bức ảnh như thế, không ít người cảm thấy bị sỉ nhục và xấu hổ cho lớp trẻ bây giờ".
Chưa hết. Ở một góc khác, giữa Văn Miếu Quốc Tử Giám, nơi được coi là Trường Đại học đầu tiên của nước ta, một chốn linh thiêng không thể sàm sỡ, nói như nhà văn lớn, nhà văn hóa lớn Nguyễn Đình Thi: "nơi lắng hồn núi sông ngàn năm", lại lù lù một sĩ tử mặc áo mai ô ba lỗ, nhảy lên đầu rùa đứng, chụp ảnh cười nhăn nhở. Rồi lại xuất hiện những bức ảnh khác chụp hai thiếu nữ mặc quần soóc cũn cỡn ngồi lên đầu rùa làm dáng xì tin. Tất cả những hình ảnh rất đáng xấu hổ ấy đã phơi ra trước mắt thiên hạ và hứng trọn những trận mưa đá của cộng đồng mạng. Đó là sự nổi giận của văn hóa và lương tri.
Thật có lý khi một bạn đọc cho rằng: "Tôi đã được đi nhiều nơi, nhiều điểm di tích lịch sử của một số nước trong khu vực Đông Nam Á, nước bạn có quy định chặt chẽ ngay từ điểm thu và kiểm soát vé. Nếu mặc quần soóc, áo phông, áo ba lỗ đã không mua được vé, chứ đừng nói gì đến việc vào làm những trò lố lăng, lại còn chụp ảnh bôi bẩn nơi tôn kính.
Quy định chưa chặt chẽ, thậm chí một số điểm di tích lịch sử - văn hóa còn không có nội quy rõ ràng là một trong những nguyên nhân dẫn đến hành động nhố nhăng của lũ thanh niên vô đạo này. Mà suy cho cùng, đâu phải tất cả mọi tội lỗi đều tại lũ trẻ. Lỗi tại chúng ta đã không giáo dục con em mình. Đã chắc gì chúng biết được Văn Miếu Quốc Tử Giám là gì. Nếu biết, và lại là các sĩ tử, chúng sẽ không dám làm như thế".
Các cụ bảo: "Nhân nào thì quả ấy"! Với cách trồng người thế này, nghĩ mà rùng mình...
Theo Trần Đăng Khoa/VOV
Kiến nghị không công nhận nhiều bằng ĐH Thanh tra Chính phủ kiến nghị xem xét quyết định không công nhận bằng cử nhân, thạc sỹ do đối tác nước ngoài liên kết với Trung tâm Công nghệ đào tạo và Hệ thống việc làm (ETC) đã cấp cho các học viên. Trong bản kết luận thanh tra đối với Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐH QGHN) được công bố...