hoạt động khoa học công nghệ

Đào tạo tiến sĩ: Đòi hỏi cao với người học và người hướng dẫn

Bộ GDĐT vừa tổ chức Hội thảo về các giải pháp, chính sách nâng cao chất lượng đào tạo tiến sĩ (TS), gắn với nhu cầu nghiên cứu khoa học (NCKH) với sự tham dự của đại diện Bộ KH&CN và hơn 20 cơ sở giáo dục đại học (GDĐH) trên cả nước.

Việt Nam có cơ hội bứt phá trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0

Nếu có chính sách phù hợp thì Việt Nam sẽ tận dụng được cơ hội của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 để vượt lên thành nước phát triển.

Cách học phù hợp với trẻ trong thời đại công nghệ 4.0

TheoBusinesstech,công nghệ thay đổi nhanh chóng, trẻ em phải có khả năng thích nghi với công nghệ, chuẩn bị cho thế giới việc làm trong tương lai.

ĐH Quốc gia Hà Nội xây dựng phát triển theo mô hình đại học số

ĐH Quốc gia Hà Nội sẽ phát triển theo hướng Đại học số (Đại học thông minh), trong đó, sẽ tập trung phát triển trong các vấn đề chính: công tác quản trị, tổ chức đào tạo bằng công ...