Gửi ba, người thầy lớn nhất của đời con!
Ba dạy con phải sống cho trọn vẹn đừng để nuối tiếc và ân hận quá nhiều.
Con ước một ngày nào đó được như Ba của con, người đã tiếp lửa cho biết bao ước mơ của bao thế hệ học sinh trong suốt sự nghiệp 35 năm trồng người của ba, người thầy của cuộc đời con…
Có một niềm tự hào con luôn cất giữ trong tim 23 năm sống trên đời đó là niềm tự hào vì truyền thống gia đình, vì sự nghiệp hơn 35 năm trồng người của Ba. Ba là nhà giáo, người đã truyền cho con nhiệt huyết của nghề và vun đắp trong con ước mơ được khẳng định bản thân trong cuộc sống đầy cạm bẫy.
Nghề giáo, Ba từng nói đôi khi nó như là cái cơ duyên của đời người, có duyên với nghề mới thành nhà giáo. Ngày trẻ Ba thích kinh tế nhưng lại chọn sư phạm Hóa cũng vì gia đình và hoàn cảnh đất nước. Thời gian thấm thoắt đã trải qua 35 năm, mới ngày nào Ba còn là chàng sinh viên trẻ nhận công tác ở một tỉnh xa nhà, một ngôi trường sơ sài trong chế độ cũ mà hiện giờ Ba đã là người thầy lão làng sống, làm việc và cống hiến hơn 35 năm cho sự nghiệp trồng người. Yêu nghề, tâm huyết và sống bằng nghề là cả chặng đường dài 35 năm mà Ba đã phải trải qua.
Ngày trước, nghe lời kể lại của Bà ngoại rằng cả nhà cùng đi trên một chiếc xe đạp cọc cạch, chị con ngồi trước, mẹ ngồi sau mang theo túi đồ, gia đình sống trong ngôi nhà tập thể bé tí bên cạnh dòng sông Côn gần trường, Ba buổi sáng làm thầy buổi chiều làm nông dân trồng rau nuôi lợn, chưa nghề nào Ba chưa trải qua cũng vì miếng ăn cho gia đình, cho chị con và cũng vì nghề giáo quá nghèo.
Lúc con ra đời thì nhà mình đã có nhà riêng nhờ sự chăm chỉ làm lụng tích góp của ba mẹ cũng như sự giúp sức một phần từ ông bà ngoại, kinh tế gia đình tuy có khá hơn nhưng ba vẫn sáng đi dạy chiều về thay quần áo vào tắm cho những con heo, mang cháo nấu cho chúng mau ăn chóng lớn để cải thiện thêm kinh tế gia đình. Ngày làm việc mệt là thế nhưng đêm về Ba vẫn miệt mài dưới ánh đèn dầu hiu hắt soạn bài, chấm bài cho từng lớp học sinh, chuẩn bị sẵn bài vở để ngày mai lên lớp không làm chậm kiến thức bài vở cho học sinh.
Hai chị em con không may mắn như những anh chị những cô chú đã được Ba đứng lớp giảng dạy, hai chị em con từ ngày biết đọc biết viết chỉ có má trực tiếp dạy dỗ chúng con viết thế nào cho đúng, làm sao cho tốt mà thôi. Lên cấp 2 mỗi đứa mỗi hướng đi, chị con thích toán và đi theo con đường chị chọn, con vốn dĩ ham chơi chẳng thích điều gì cả, với con chỉ ăn ngủ và lêu lổng là thích. Ba cũng chẳng can thiệp vì đã có má lo. Lớp 8 con đón nhận cú sốc đầu đời khi thi vào đội tuyển Hóa của trường còn không đủ điểm để đi học. Con buồn, con suy sụp và dường như không còn mặt mũi nào nhìn bạn bè cùng trang lứa. Ba đã đến và chỉ với một câu nói: “Ba tin con sẽ làm được tốt hơn thế”… một câu ngắn ngủi nhưng chứa chan tình yêu thương mà suốt 13 năm con chưa từng được nghe từ Ba. Con lao vào với Hóa và từng bước đạt được vinh quang từ nó tuy vẫn chưa xứng với kì vọng và khả năng của con nhưng con biết Ba hãnh diện vì con.
Dù thế nào con vẫn muốn được một ngày làm học trò ngồi dưới lớp nhìn lên bục giảng học những bài Ba dạy, con nghe các anh chị nói Ba viết chữ đẹp và có một bố cục bài rất khoa học nhưng con chưa từng được chứng kiến trọn vẹn, chỉ được thấy những gì còn lại sau một buổi dạy của Ba khi con lau bảng sau mỗi bữa dạy của Ba. Chưa khi nào con thấy sự mệt mỏi trên gương mặt Ba, với con Ba luôn cười và vui vẻ, mỗi lần con làm sai điều gì Ba luôn la mắng con thẳng thắn không một chút cưng chiều dù con là con trai út, ai cũng nghĩ sẽ được cưng chiều và con chẳng làm gì được nhưng con không như thế. Nhờ sự giáo dục cứng rắn của Ba má mà con không công tử như những gì người khác nghĩ, con mạnh mẽ hơn họ nghĩ rất nhiều Ba à.
Khó khăn sẽ rất nhiều nhưng con tin con không bao giờ đơn độc vì bên con đã có gia đình (Ảnh minh họa)
Dù mạnh mẽ đến đâu nhưng khi đứng trước Ba con luôn là một đứa con nhỏ bé, luôn muốn nép mình dưới sự che chở của Ba, ngoài cương vị một người ba, một người thầy của đời con thì Ba còn là một người bạn tri kỉ mỗi khi con có khó khăn trên đường đời. Con lớn lên trong vòng tay của Ba, mẹ, chị hai và ông bà, đó là hạnh phúc lớn nhất có nhận được từ ngày cất tiếng khóc chào đời. Ba dạy con quý những trang sách, biết đọc sách nên khởi đầu từ đâu, dạy con phải sống mạnh mẽ không được yếu đuối nhu nhược và phải luôn là điểm tựa cho người con yêu thương, sẽ không ai nâng con dậy nếu con không tự làm điều đó. Dù không nói ra nhưng con biết Ba vẫn luôn lo lắng một ngày nào đó dòng đời xô bồ bon chen phức tạp với những giả dối lừ.a lọ.c sẽ xô bước con vấp ngã nhưng con cũng biết rằng Ba luôn tin con sẽ bước qua được nó vì 23 năm qua Ba đã rèn cho con được sự mạnh mẽ trong mọi tình huống.
Ba dạy con phải sống cho trọn vẹn đừng để nuối tiếc và ân hận quá nhiều, đừng để cả cuộc đời chìm trong những lời nói giá như, nếu thì. Những bài học Ba dạy luôn theo con và như thế đã hơn một lần con cố sức gồng mình để trở thành ai đó khác.
Con hay theo Ba đến trường trong những ngày con còn nhỏ, ngôi trường Ba gắn bó 35 năm năm qua với con không có góc nào không thân thuộc, năm lớp 10 bước vào trường với tư cách là một học sinh của trường con thấy như con đang trở về với chính tuổ.i thơ của con cùng những người bạn thân. Tuổ.i thơ gắn liền với viên phấn, góc bảng và những bài giảng của Ba, những lần đứng ngoài lấp ló bên cửa lớp nhìn vào trong, những bài học về các chữ cái lạ lẫm của con từ nơi ấy.
Mười mấy năm trôi qua nhưng những kí ức ấy chưa bao giờ phai nhạt trong tâm trí của con, nó luôn được cất giữ cẩn thận trong một phần nào đó của những trang nhật ký tuổ.i thơ con, những kỉ niệm đẹp thời thơ ấu mà con đã từng sống, từng trải qua để đến bây giờ khi sắp trưởng thành ngồi nghĩ lại vẫn hay mỉm cười một mình. Con vẫn giữ thói quen lấp ló sau cửa lớp mỗi khi có dịp về trường trong ngày bình thường để nghe lại những bài giảng quen thuộc, giọng nói ấm áp và cả ánh mắt của Ba mà con đã được nghe, được biết và được thấy trong suốt 23 năm qua, cả đời con không thể quên được những phút giây ấy Ba à.
Video đang HOT
Chẳng ai giàu có tiề.n bạc nhờ nghề giáo, Ba của con cũng thế thôi, dù nhà mình chẳng giàu có nhưng cũng không đến mức quá thiếu thốn như ngày xưa, thay vì giàu vật chất là những thứ như niềm vui, tiếng cười và tình cảm, niềm hạnh phúc mà chỉ có những người thầy mới biết nó thiêng liêng cao quý đến nhường nào, điều đó luôn ngập tràn trong ngôi nhà nhỏ của con vì con may mắn có cả ba lẫn mẹ đều là nghề giáo.
35 năm qua, bao thế hệ học trò đã đi qua có người nhớ đến Ba, cũng không ít người quên đi hình ảnh người thầy đã từng dạy dỗ họ, nhưng hạnh phúc hơn cả là những ngày lễ tết vẫn có một số học sinh cũ đến nhà chúc mừng Ba thêm tuổ.i mới với niềm vui và sức khỏe, những lời tri ân sâu sắc là món quà quý giá nhất mà không có tiề.n bạc nào mua được, Ba chưa bao giờ biết con đã tự hào đến mức nào đâu.
Mỗi ngày trôi qua con lại thấy tóc Ba thêm sợi bạc, khuôn mặt thêm nếp nhăn và sức khỏe của Ba ngày càng yếu đi. Ba giờ tuy không thể nắm tay dạy con phải làm gì cho đúng, không thể đán.h co.n đau như ngày xưa, giờ con phải tự bước đi trên con đường riêng mà gia đình và cả con đã lựa chọn. Nhiều lúc con cảm giác lạnh lẽo và hụt hẫng trên con đường ấy, muốn nghe lời động viên và nhắc nhở của Ba, của Má nhưng con biết con phải cố gắng, cố gắng trưởng thành, vứt bỏ chán nản tuyệ.t vọn.g và mệt mỏi để tự mình bước đi. Con luôn tin có một bàn tay thô ráp vì những vết chai của thời gian nhưng chứa chan tình cảm gia đình vẫn đặt trên vai con tiếp thêm sức mạnh để con đi tiếp.
Con đang chập chững với những ước mơ của mình, 7 tháng nữa con sẽ tốt nghiệp, cuộc đời và sự nghiệp sắp mở ra trước mắt, sống ra sao là chính con phải chọn lấy. Khó khăn sẽ rất nhiều nhưng con tin con không bao giờ đơn độc vì bên con đã có gia đình, có Ba, có má, chị hai luôn cổ vũ động viên và vun đắp cho ước mơ của con từng ngày. Ước mơ lớn mà con ấp ủ từ bé chưa bao giờ con quên và không ngừng nỗ lực để thực hiện nó.
Nhà mình vừa đón thêm một thành viên mới, con sẽ cùng chị hai truyền cho cháu nghị lực và những gì ba má đã truyền cho hai chị em con để một ngày nào đó cháu của Ba má sẽ tự hào về ông bà của nó như con và chị hai tự hào về ba má lúc này.
Ba hãy tin con có thể làm tốt điều đó Ba nhé!
Theo 24h
Thầy bị trò 'ăn miếng trả miếng' - vì đâu nên nỗi?
Giáo viên hiện nay phải chịu nhiều áp lực từ xã hội, nhà trường, phụ huynh và thậm chí là học sinh. Không ít tình huống học trò đã cãi, mắng lại thầy cô ngay trên lớp.
Thời gian qua, bạo lực học đường đang ngày càng lan rộng. Tuy nhiên, điều khiến nhiều người lo lắng là ngoài việc học trò "xử" nhau còn xảy ra không ít sự việc trò "bật" lại thầy, để lại những ký ức đau buồn của những người làm nghề giáo. Thạc sĩ tâm lý học Đinh Đoàn đã có những chia sẻ thẳng thắn về vấn đề "tôn sư trọng đạo" trong xã hội hiện nay.
Vấn đề "tôn sư trọng đạo" đang là nỗi niềm của không ít người làm nghề giáo.
Không chỉ được biết đến là chuyên gia tư vấn của chương trình "Cửa sổ tình yêu", thạc sĩ hiện giữ cương vị hiệu trưởng trường PTCS Xã Đàn. Với nhiều năm kinh nghiệm trong nghề giáo, thầy đã có những phân tích sâu sắc và chỉ ra những áp lựccủa giáo viên hiện nay.
Áp lực bởi đây là "nghề cao quý"
Trong xã hội, bất cứ nghề nghiệp nào cũng đáng được trân trọng, nhưng từ xưagiáo viên đã được coi là "nghề cao quý". Bởi đã được mang danh này nên giáo viêncũng chịu không ít áp lực từ phía xã hội.
Phân tích về vấn đề này, thầy Đinh Đoàn cho rằng: "Nghề giáo là một trong những nghề bị xã hội "soi" nhiều nhất". Bởi tất cả mọi người dù làm gì, ở đâu cũng đều đã từng đi học và có những người thầy, người cô của mình.
"Nghề giáo là nghề cao quý nhất trong các nghề cao quý".
Chính vì đã "mang tiếng" là nghề cao quý và từ xưa đến nay đã được "yêu" nhiều nên xã hội đòi hỏi ở người giáo viên những điều khắt khe hơn.
Thầy ví dụ: "Một giám đốc tát nhân viên nhưng cũng không bị lên án gay gắt bằng một giáo viên có hành vi đán.h học sinh. Cho dù đây đều là hành động sai trái, vi phạm nhân quyền".
Bản thân các giáo viên cũng không thể tự cho mình có những hành động làm ảnh hưởng đến danh dự nghề nghiệp nên hiếm gặp những giáo viên ăn quà ở cổng trường và hầu như không có giáo viên nào "kêu đói" dù lương ngành giáo dục chỉ "ba cọc ba đồng".
"Xã hội thường mặc định nhà trường chỉ có yêu thương và đã là những người thầy người cô thì phải luôn yêu trường, yêu lớp. Nhưng giáo viên cũng là những con người, cũng có những nỗi lo cơm áo gạo tiề.n, cũng có cảm xúc như người bình thường", thầy Đinh Đoàn nhận xét.
Giáo viên hiện nay phải chịu nhiều áp lực.
Hơn nữa giáo viên hiện nay còn chịu áp lưc từ những yêu cầu cao của nhà trườngvà chương trình giáo dục cứng nhắc vẫn đang được duy trì.
Bộ GD-ĐT cũng như ban giám hiệu các trường luôn yêu cầu giáo viên phải sáng tạo trong việc giảng dạy, nhưng yêu cầu bài giảng phải bám sát chương chình. Thầy Đinh Đoàn chia sẻ: "Vì vậy, sáng tạo của giáo viên cũng chỉ dừng lại ở cách diễn đạt, giọng điệu giảng bài, còn tất cả nội dung đều đã có người lo. Các thầy cô muốn sáng tạo về nội dung sẽ bị cho rằng không bám sát nội dung sách giáo khoa".
Bởi vậy, nghề giáo lẽ ra phải là nghề của sự sáng tạo thì nay các giáo viên như "cỗ máy" đã được "lập trình sẵn" phải dạy nội dung gì và dạy như thế nào.
Áp lực bởi phụ huynh bênh con, học sinh đòi quyền
Những người làm nghề giáo hiện nay không chỉ phải chịu đựng áp lực từ phía xã hội, nhà trường mà một số thầy cô giáo còn phải chịu áp lực từ phía phụ huynh và thậm chí là học sinh.
Một thực trạng hiện nay đó là, một số phụ huynh do mải mê với công việc nên giao phó toàn bộ việc dạy con cho giáo viên.
Thầy Đinh Đoàn cho biết nhiều giáo viên cảm thấy rất buồn khi không nhận được sự phối hợp giáo dục học sinh từ phía gia đình. "Một vài phụ huynh khi nhận được sổ liên lạc có ý kiến của giáo viên về việc học tập của con mình thậm chí còn không phản hồi, chỉ ký cho có rồi đem nộp lại".
Tuy nhiên, khi có chuyện gì xảy ra với con, có những phụ huynh chưa tìm hiểu kỹ nguyên nhân và đã tin ngay lời con nói mà quy trách nhiệm cho giáo viên, nghĩ sai, nghĩ xấu về các thầy cô. Thậm chí có phụ huynh đã vội hành xử bằng cách kêu gọi viết đơn tập thể kiện giáo viên, yêu cầu nhà trường đổi người dạy khác. Điều này cũng khiến giáo viên buồn và bức xúc.
Phó mặc việc dạy con cho giáo viên liệu có phải là việc làm đúng đắn?
Thầy Đoàn phân tích: "Về phía học sinh, dường như mối quan hệ tiề.n bạc làm thay đổi hình ảnh thầy trong mắt trò. Đó là thầy phải biết ơn trò, và các em cảm thấy mình có quyền". Đặc biệt ở những thành phố lớn, giáo viên nhận thấy rõ áp lực này.
Bên cạnh đó, xã hội phát triển cũng tạo nên nhiều thú vui cuốn hút học sinh hơn việc học. Dường như nhiều học sinh cảm thấy rằng ở đâu cũng vui hơn ở trường. Hơn nữa đến trường các em lại chịu những sức ép nhất định bởi quan niệm học không phải vì yêu thích mà là nghĩa vụ.
Điều này đặt ra áp lực đối với những thầy cô đang trực tiếp giảng dạy. Làm thế nào để duy trì được chất lượng học sinh, hướng các em tới những hoạt động bổ ích và có ý nghĩa.
Đặc biệt, một bộ phận học sinh hiện nay cũng rất hiếu động khiến không ít giáo viêngặp phải những "ta.i nạ.n nghề nghiệp" khó quên nào quên. Đó là những ký ức buồn, là những nỗi đau tinh thần ám ảnh nhiều thầy cô giáo.
Không thể phủ nhận nhiều giáo viên vẫn đang rất tận tâm với nghề, nhiều tấm gươnghọc sinh đang miệt mài học tập, nhiều em nhỏ vẫn đang khao khát đến trường và đó là điểm đáng mừng của giáo dục Việt Nam.
Nhưng vẫn còn đó những "con sâu làm rầu nồi canh", những câu chuyện buồn về cách hành xử của học sinh đối với giáo viên, về việc giáo viênchán nghề, chọn cách "an phận thủ thường" để "bảo đảm an toàn" thay vì tận tâm với học trò.
Nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng này, nhưng có thể thấy, đây là hồi chuông cảnh tỉnh đối với toàn xã hội. Bởi nếu ngày càng nhiều giáo viên chán nghề, không tận tâm với nghề thì liệu nền giáo dục Việt Nam sẽ đi về đâu?
AN HOÀNG
Theo Infonet
Bức thư xúc động của một bà mẹ gửi thầy cô dịp năm mới Tôi không coi thầy cô là những người hoàn hảo, tôi coi họ như những đồng nghiệp của mình, cùng chung chí hướng dạy con. Nếu có "sự cố" xảy ra trong giáo dục, tôi sẽ đán.h giá lỗi lầm của thầy cô dựa trên mức độ hậu quả chứ đừng chỉ dựa trên lý do "thầy giáo, cô giáo thì phải là...