Giáo sư người Ý chia sẻ về việc làm bài tập về nhà khi học online mùa dịch: Không quan trọng, đây mới là những điều cần hơn chúng phải học

Vị giáo sư cho rằng việc trẻ học được các kỹ năng mềm trong thời gian nghỉ học mới là điều đáng quý mà không trường lớp nào dạy.

Dịch COVID-19 hiện vẫn đang có những diễn biến phức tạp tại Mỹ và nhiều quốc gia châu Âu. Tại Ý – quốc gia đứng thứ ba thế giới về số người nhiễm COVID-19, dù dịch bệnh đang dần nằm trong tầm kiểm soát của Chính phủ, nhưng số người nhiễm và tử vong vẫn đang ở mức cao. Hiện tại, quốc gia này đã triển khai cách ly toàn xã hội, hạn chế ra đường và chuyển giáo dục sang hình thức học trực tuyến ( học online).

Ý hiện vẫn đang là quốc gia có số người tử vong do dịch COVID-19 cao nhất thế giới (Nguồn ảnh: Lastampa)

Việc học online là điều cần thiết và được rất nhiều nền giáo dục trên thế giới áp dụng kể từ khi dịch COVID-19 bùng phát. Bên cạnh những hiệu quả của mô hình này, nó cũng tồn tại nhiều hạn chế như: học sinh không làm bài tập về nhà, không có ý thức chuẩn bị bài mới, không tập trung vào bài giảng,…

Trước rất nhiều sự phàn nàn của nhiều phụ huynh về việc học tại nhà của con em mình, Giao sư Vittoriano Caporale – Nhà nghiên cứu tại khoa Khoa học Giáo dục, Khoa học Sư phạm và Giáo khoa (Đai hoc Bari, Puglia, Y) đã viết một tâm thư gửi đến các bậc cha, mẹ. Ông cho rằng việc trẻ không phải làm bài tập về nhà và không học tập như bình thường không phải là vấn đề nghiêm trọng, thay vào đó trẻ đang được học rất nhiều kĩ năng mềm mà các trường lớp không hề dạy.

Giáo sư Vittoriano Caporale – người đã gửi bức tâm thư đầy xúc động đến các bậc phụ huynh trong mùa dịch COVID-19.

Nguyên văn bức thư như sau:

“Gưi các ông bô, ba mẹ, thây cô va bạn be thân mến,

Tôi đang nghe nhiều bạn phàn nàn và lo lắng vì bọn trẻ không làm bài tập về nhà và hoc tập như bình thường. Băng cả trái tim với khoa học sư phạm va kinh nghiệm giảng dạy sau 50 năm tại trường Đại học, tôi muôn noi vơi ban răng: Điều đó không quan trọng!

Trong những ngày này, các em học sinh đang đươc học những gì nhà sư phạm Giovani Modugno gọi là “SCIENZA DELLA VITA” (môn Khoa học Cuộc đời), và nhưng điêu nay cac trường học hanh chinh , bằng lời nói, trừu tượng, ghi nhớ không hề dạy!

Bon tre đang đươc học cách đối mặt với những khó khăn bất ngờ, phải hoc cach từ bỏ sự tự do di chuyên và các mối quan hệ thân thiêt vì lợi ích chung.

Bon tre đang đươc học đê hiểu rằng sức khỏe là tài sản cần được bảo vệ, ngay cả khi nó liên quan đến nhiều sự hy sinh và giảm bơt nhưng thói quen hàng ngày.

Bon tre đang đươc học giá trị của chờ đợi và hi vọng.

Bon tre đang đươc hoc cach coi trong mọi thứ mà ma chung co ơ nha: sách, đồ chơi, TV, chó, mèo, chim, các động vật và đồ vật khác.

Bon tre đang đươc học cách cầu nguyện, để hiểu rằng vượt ra ngoài biên giới địa lý, nhân loại là một gia đình lớn ma tât ca cung chịu đựng và cung hy vọng. Bon tre đang đươc học về tầm quan trọng của đoàn kết va no có thể được củng cố bằng một nụ cười, bằng một từ trìu mến, bằng trí nhớ…

Bon tre đang đươc trải nghiệm rằng điện thoại di động, máy tính bảng và các công nghệ khác khiến chung cảm thấy bớt cô đơn, để co thê giao tiếp với bạn bè gần xa, để bày tỏ cam xuc và đê co thê yêu nhau nhiêu hơn.

Tôi gưi lơi chao đên tất cả các bạn băng tât ca tình cảm của một giáo sư cao tuổi về lịch sử sư phạm, môt ngươi cha và môt ngươi ông.

Vittoriano Caporale “

Bé Táo