Giảng viên trường ĐH nổi tiếng bậc nhất TP.HCM gây tranh cãi khi thẳng thừng: “Review trường là câu hỏi dở nhất, chỉ SV dở mới trả lời”
Theo thầy giáo: “ Sinh viên thích trả lời review là sinh viên dở. Nó còn hận đời, bất mãn và thích la làng”.
Cứ mỗi mùa tuyển sinh đến, học trò lớp 12 lại lên trang confession hay fanpage các trường đại học để xin review môi trường học, ngành nghề nào đó. Dù sẽ có bình luận tốt – dở, nhưng cũng không phủ nhận đây là kênh thông tin thiết thực cho học sinh.
Song mới đây, một giảng viên tên là N.T của một trường đại học nổi tiếng bậc nhất TP.HCM đã có những dòng chia sẻ gây tranh cãi trên trang cá nhân.
Theo thầy giáo, “câu hỏi xuẩn ngốc nhất trước khi vào đại học: Xin review về một khoa nào đó, hay một môn học nào đó” . Lý do bởi: “ Sinh viên giỏi rất ít đi trả lời những câu hỏi đó”.
Dòng trạng thái đã tạo nên luồng ý kiến trái chiều xung quanh việc phân loại học sinh giỏi – dốt của thầy N.T, cũng như khiến học sinh cuối cấp không khỏi hụt hẫng.
Dòng trạng thái gây tranh cãi của nam giảng viên từ 1 trường ĐH lớn hàng đầu TP.HCM
Nguyên văn dòng chia sẻ của nam giảng viên trên trang cá nhân:
“Câu hỏi xuẩn ngốc nhất trước khi vào đại học là: Xin review về một khoa nào đó, hay một môn nào đó.
Nguyên nhân: Sinh viên giỏi rất ít đi trả lời những câu hỏi đó.
Sinh viên thích trả lời những câu hỏi đó thường là sinh viên dở. Nó không chỉ học dở mà còn hận đời, bất mãn và thích la làng. Hầu hết người học dở thường thích chê trường, chê lớp.
Ch.ê ba.i là một cách để trả thù đời!
Combo: Học dở – thích chê – chán đời. Quý vị để ý coi đúng không?
À quên, điều thú vị là: Khi sinh viên năm nhất chưa biết gì và được review từ một sinh viên hạng bét thì nó sẽ mang tâm lý đó. Nó sẽ tiếp tục học dở và trở thành hậu duệ của reviewer năm xưa, để năm nay nó sẽ trở thành một reviewer bất mãn mới. Vòng đời cứ thế mà tiếp tục!”
Dòng chia sẻ của nam giảng viên đã nhận về nhiều ý kiến trái chiều, trong số đó phần lớn sinh viên không đồng tình với ý kiến của thầy giáo này.
Bởi lẽ việc hỏi review trường lẫn ngành học là điều tất yếu với học sinh cuối cấp. Nếu không thông qua kênh review, chỉ đọc bài viết được đăng tải trên trang thông tin trường thì khó lòng có cái nhìn khách quan và toàn diện được.
Bên cạnh đó, không thể quy chụp rằng “Sinh viên giỏi rất ít đi trả lời review – Sinh viên thích trả lời review thường học dở” . Thường những bạn trẻ review không phải phân theo mức độ học giỏi – học dốt, mà đó là sinh viên ưa thích hoạt động ngoại khóa, cũng như nhiệt tình với các em học trò khóa dưới.
Tất nhiên khi đưa ra review sẽ có cái nhìn cả tốt lẫn xấu. Song đây cũng là ý kiến đóng góp của sinh viên. Chính nhờ ý kiến đó thì thầy cô giáo cũng biết được ý kiến của các bạn trẻ đang học thế nào để biết cách sửa đổi hoặc phát huy.
Video đang HOT
Một số ý bình luận bày tỏ quan điểm không đồng tình với ý kiến của thầy giáo N.T:
Bạn M.H (một sinh viên trong trường) đưa ra luận điểm phản pháo lại: “Nếu mình có đặt câu hỏi review trường lớp, môn học thì những sinh viên giỏi hoàn toàn có thể trả lời được, và phân tích rất kỹ càng cái hay dở của khoa, của trường, của giảng viên. Mình không nghĩ những ai ‘hay trả lời’ là sinh viên hận đời – bất mãn – thích la làng.
Một quan điểm khác, người học dở thích chê trường nói vậy thì tội nghiệp các bạn quá. Vì mình nghĩ những bạn học giỏi cũng có quyền chê để góp ý, xây dựng trường tốt đẹp hơn.
Ch.ê ba.i không phải là một cách để trả thù đời? Mình thì muốn nhìn theo khía cạnh người nhận những lời ch.ê ba.i đối diện với vấn đề như thế nào, có đủ khoan dung, khai phóng hay dẫn dắt để điều chỉnh lại không thôi”.
Bài đăng của nam giảng viên khiến nhiều sinh viên không khỏi ngỡ ngàng (Ảnh minh họa)
Bên cạnh đó, cũng có không ít sinh viên cho rằng, thầy giáo cũng có ý đúng ở đoạn: “Khi sinh viên năm nhất chưa biết gì và được review từ một sinh viên hạng bét thì sẽ mang tâm lý đó. Nó sẽ tiếp tục học dở và trở thành hậu duệ của reviewer năm xưa”.
Bài đăng của nam giảng viên cũng có thể được chấp nhận theo góc nhìn khác. Đó là nhiều sinh viên vì muốn dìm hàng trường nên đã cố tình bôi kích, nó.i xấ.u hay phóng đại về đặc điểm của trường.
Còn bạn, bạn nghĩ sao về dòng trạng thái của nam giảng viên này?
Gặp cô giáo NEU mặt xinh mặc đẹp, sinh viên nguyện đi học không bỏ bữa nào
Nếu bạn vẫn thường quan niệm rằng, thời trang giảng đường là cứng nhắc và già dặn thì có lẽ cô giảng viên xinh đẹp Nguyễn Phương Mai của Đại học Kinh tế Quốc Dân sẽ khiến bạn phải thay đổi quan điểm đó.
Nói không ngoa khi cho rằng, trên giảng đường, ngoài năng lực chuyên môn, kỹ năng giảng dạy thì phong cách thời trang cá nhân của mỗi giáo viên cũng cũng đóng góp quan trọng ảnh hưởng đến chất lượng truyền tải nội dung bài giảng. Một nghiên cứu của Đại học Harvard đã chứng minh, những giáo sư, giảng viên xuất hiện với hình thức đẹp, vẻ ngoài được chăm chút và nổi bật khiến sinh viên có hứng thú và chú ý hơn đến bài giảng.
Chính vì vậy, ngày nay khi lên giảng đường, nhiều thầy cô giáo trẻ đã chú trọng hơn đến diện mạo bên ngoài. Ngoài tà áo dài truyền thống, các giáo viên nữ cũng đa dạng hơn trong phong cách thời trang của mình, song vẫn giữ được nét thanh lịch và chuẩn mực phù hợp tính chất công việc.
Mới đây, trên một diễn đàn học tập của sinh viên, dân tình thả tim rần rần trước một "cực phẩm": nữ thần - giảng viên xinh đẹp.
Đọc lướt profile và ngắm qua những hình ảnh được dân tình chia sẻ trong group, ai nấy đều trầm trồ về nhan sắc và tri thức của vị giảng viên được nhắc đến.
Đó là chị Nguyễn Phương Mai, sinh năm 1991 và hiện đang là giảng viên của trường Đại học Kinh tế Quốc Dân, Hà Nội. Cô hiện đã là mẹ của một tình yêu nhỏ 2 tuổ.i.
Dù năm nay đã 30 tuổ.i nhưng Phương Mai vẫn giữ cho mình được sự trẻ trung nhất định.
Từ gương mặt, thần thái cho đến cách ăn diện của "chị giáo" đều đậm chất nhu mì, dịu dàng và thanh tao.
Ngay bên dưới bài đăng có hơn 800 bình luận xuýt xoa về nhan sắc và đồng thời có không ít thanh niên nguyện "học lại" để được ngắm cô.
Số người xinh đẹp ngày nay có rất nhiều nhưng sẽ không có nhiều người hội tụ cùng lúc nhiều combo như cô giáo Nguyễn Phương Mai. Hãy cùng thử trò chuyện xem "chị giáo" có bí kíp thời trang giảng đường như thế nào để có thể thu hút được đông đảo học sinh đi học đầy đủ đến vậy.
Nếu được định nghĩa phong cách thời trang của mình thì chị sẽ mô tả nó như nào?
Phong cách thời trang của mình thay đổi rất nhiều qua từng thời kì. Hiện tại, sự đơn giản và thanh lịch là điều mà mình hướng tới. Mình không "mù quáng" chạy theo mốt. Mình thích những bộ đồ mang màu sắc trung tính như trắng, đen, ghi và be cùng kiểu dáng đơn giản. Một số cách mix màu ưa thích của mình: trắng - đen, be - trắng kem, trắng kem - xám. Thỉnh thoảng, nếu có hứng mình sẽ phối những màu nổi bật hơn trên nền những gam màu trung tính (pop of colors) để trang phục của mình thêm tươi tắn và trẻ trung hơn.
Bên cạnh khoản chọn màu sắc dịu mắt, Phương Mai còn rất tinh tế trong việc chọn lựa các thiết kế lạ mắt. Cô nàng còn vận dụng thêm chi tiết cộc tay cho set đồ công sở bớt phần nhàm chán. Tất nhiên, những chiếc đầm nhún eo hay ngắn trên gối một chút cũng là item "must have" của các cô nàng nấm lùn.
Vào mùa thu đông, Phương Mai vẫn áp dụng đúng quy tắc mặc của mình, thông thường cô không trưng diện quá 3 gam màu sắc trong 1 outfit. Những chiếc áo dạ dáng dài sẽ giúp cho cô giữ ấm và tôn chiều cao hơn.
Khi xuống phố hay cafe cùng bạn bè, cô nàng 30 lại luôn trung thành với những chiếc đầm được thiết kế bằng vải voan hay lụa mỏng mẹ tạo cảm giác bay bổng, thoải mái. Chất liệu này đồng thời còn giúp cô trở nên đầy đặn, có sức sống hơn.
Theo chị, việc phải chọn đồ đi dạy học có khó không? Bởi thời trang công sở đã cứng nhắc, thời trang giảng đường đôi khi lại còn khắt khe hơn và có thể làm cho mình già hơn tuổ.i.
Mình phải thú thật là... khá khó (cười lớn) vì khi chọn đồ, mình luôn phải nâng lên đặt xuống 3 tiêu chí. Thứ nhất là sự thanh lịch, chỉn chu để phù hợp với môi trường giảng đường nghiêm túc. Thứ hai phải là sự trẻ trung vì lặp lại một set đồ siêu kinh điển: quần âu - sơ mi thì khá nhàm chán và cứng nhắc. Cuối cùng đó là sự thoải mái vì làm giảng viên sẽ phải đi lại trong lớp và trong khuôn viên trường khá nhiều.
Đã bao giờ chị đi dạy mà gặp sự cố gì về trang phục chưa?
Một lần mình mặc một chiêc quần suông ống khá rộng và dài, lại đi giày cao gót. Lúc bước lên bước xuống bục giảng gót giày vướng vào ống quần và mình suýt... ngã sấp mặt còn ống quần thì bị rách luôn một miếng. Sinh viên ở dưới thót tim thay cho cô giáo trẻ còn mình thì ngượng chín mặt. Từ đó, mình rút ra được bài học là đi làm cần mặc đẹp, thoải mái nhưng không nên quá loè xoè, bất tiện cho di chuyển và cử động.
Bí kíp ăn mặc để hợp lý giữa công việc và đồng thời vẫn giữ cho mình được sự trẻ trung, xinh đẹp là gì?
Nhiều người hiện nay thường đán.h đồng quan điểm giữa "kín đáo" và "kín mít". Nếu được chọn, mình vẫn luôn chọn mặc kín đáo theo quan điểm hiện đại, với những bộ đồ tôn dáng và sẽ không mặc cả một bộ âu vì sẽ rất "khô" và già nua. Ngoài ra, mình sẽ luôn mix một item cổ điển với 1 item cách điệu đi một chút.
Ví dụ, một sơ mi trắng cổ điển sẽ mix cùng một chân váy midi dài với kiểu vạt bất đối xứng. Cách mix này sẽ mang lại sự cân bằng vừa phải cho set đồ, không quá "công sở" và không quá "sành điệu". Và cuối cùng, vẻ đẹp sẽ toát lên từ thái độ và thần thái của người mặc. Nếu như bạn mặc một bộ đồ rực rỡ, đắt tiề.n nhưng hiếm khi nở nụ cười và thiếu sự tự tin, thì cũng sẽ không thể trẻ trung xinh đẹp được, phải không?
Theo chị, thời trang đi dạy đắt giá có phải nằm ở khoản mặc đồ đắt tiề.n không?
Quần áo đi làm là những bộ mình sẽ mặc thường xuyên nhất và thậm chí từ sáng đến tới tối mới thay ra. Khi đi làm cũng là lúc mình tiếp xúc với rất nhiều người, bao gồm cả đồng nghiệp và sinh viên. Vậy nên nhất định không thể xuề xoà và đại khái được. Do đó, mình luôn trung thành nhất với những bộ đồ cổ điển và chất lượng.
Chất lượng của một bộ đồ thể hiện ở ba yếu tố: kiểu dáng, đường may và chất liệu. Và đây cũng là những tiêu chí mình ưu tiên nhất khi chọn đồ đi làm. Ví dụ, đối với những món đồ cơ bản như áo sơ mi, quần âu và chân váy midi (cái mà mình nghĩ quý cô hiện đại nào cũng cần có), mình sẽ lựa chọn những thương hiệu cao cấp hơn vì thường chất lượng vải sẽ bền đẹp và có đường may cứng cáp. Một tip nhỏ của mình trong cách phối đồ là hãy kết hợp những món đồ thuộc nhiều phân khúc khác nhau từ cao cấp, trung cấp đến bình dân để có tổng thể một bộ đồ vừa phải và trang nhã.
Và có lẽ với chị em 30, bên cạnh khoản đầu tư cho váy áo thì cũng nên chú trọng một chút tới phụ kiện. Bởi vì chúng sẽ đóng vai trò tạo điểm nhấn và hoàn thiện phong cách cho người mặc hơn.
Đó có thể là bông tai, vòng cổ, túi xách nhưng có lẽ chiếc đồng hồ vẫn là món phụ kiện đáng sắm nhất. Bởi nó phù hợp với mọi phong cách và đặc biệt với những ai chú trọng thời gian.
Nếu được chọn 1 món đồ đáng sắm nhất trong thời trang giảng đường chị sẽ chọn món gì?
Những nữ giảng viên đình đám MXH 'đốn tim' sinh viên bằng trải nghiệm học tập Không chỉ thu hút cộng đồng mạng bởi nhan sắc khả ái, những giảng viên đình đám dưới còn 'đốn tim' sinh viên bởi những trải nghiệm học tập lý thú. Cô Bùi Thị Thanh Trúc - ĐH FPT Cần Thơ Cô Bùi Thị Thanh Trúc hiện đang giảng dạy môn tiếng Nhật tại ĐH FPT Cần Thơ. Nhận thấy công nghệ là...