Gian lận thi cử ở Hà Giang, Sơn La:GS Ngô Bảo Châu đặt một câu hỏi
GS Ngô Bảo Châu đã đặt câu hỏi trên trang facebook cá nhân rằng trong quy trình xử lý bài thi và chấm điểm, tại sao ở một công đoạn trung gian, thông tin lại được lưu lại trong một file không mã hoá, để cho một người nào đó có thể can thiệp trực tiếp vào được?
Những lỗ hổng trong phần mềm chấm thi mà Bộ GD-ĐT đang sử dụng được coi là đã tiếp tay một cách đắc lực cho gian lận thi cử trong kỳ thi THPT quốc gia.
Việc nguyên Phó phòng khảo thí của Sở GD-ĐT Hà Giang “phù phép” nâng điểm cho 114 thí sinh từ trượt tốt nghiệp thành thủ khoa đã khiến dư luận bức xúc: làm thế nào mà một phó phòng có thể “phù phép” như vậy?
Quy trình chấm thi trắc nghiệm THPT quốc gia của Bộ GD-ĐT thực hiện theo 4 bước.
Bước 1: Quét bài trắc nghiệm, bài thi được đưa vào máy quét để quét và các ảnh quét được sẽ được tự động chuyển vào phần mềm chấm.
Dữ liệu ảnh quét được ghi thành 2 đĩa CD, 1 đĩa chuyển về Bộ GD – ĐT, 1 đĩa chuyển cho Chủ tịch Hội đồng chấm thi. 2 đĩa dữ liệu này cũng được niêm phong dưới sự giám sát của thanh tra và công an.
Bước 2: Chuyển dữ liệu sang file text và phân tích kết quả quét. Phần mềm chấm sẽ chuyển dữ liệu từ ảnh quét được sang file text ghi các đáp án mà thí sinh đã chọn. Tiếp đó, máy sẽ soát lỗi trên bài thi.
Bước 3: Soát lỗi, nếu phát hiện lỗi phải lập biên bản và lưu kết quả sửa lỗi. Việc này được thực hiện dưới sự chứng kiến của cán bộ giám sát.
Cuối cùng, bước 4, đưa ra kết quả. Sau khi thực hiện xong các bước trên, Hội đồng thi mới được sử dụng đáp án để chấm điểm.
Lợi dụng lỗ hở bảo mật của quy trình này (từ file ảnh chuyển thành file text và có thể chỉnh sửa kết quả trên phần mềm), ông Vũ Trọng Lương đã tải toàn bộ đáp án về, xử lý sang file excel, lưu vào máy, sau đó copy file đáp án của Bộ và dán đè lên file bài làm của thí sinh.
Sau khi điều chỉnh kết quả của thí sinh trên file excel, ông Lương tiếp tục sửa bài thi trắc nghiệm. Mỗi bài thi chỉnh sửa chỉ mất khoảng 6 giây.
Theo đ.ánh giá của một chuyên gia công nghệ, phần mềm chấm thi từ năm 2015 trở về trước không thể chỉnh sửa một bài thi được quét. Nó chỉ có thể chỉnh sửa một câu trong tổng số 50 câu nếu câu đó thí sinh tô mờ hoặc tô hai đáp án.
“Phần mềm mà copy được cả chuỗi text đè lên bài làm của thí sinh thì rõ ràng là có lỗ hổng bảo mật. Nếu phần mềm chặt chẽ, việc sửa chữa điểm cho một thí sinh tổng cộng 3-4 môn là cực kỳ khó khăn.
Phải bóc nhiều túi, tìm từng bài sửa chữa nên không dễ dàng làm số lượng lớn. May ra chỉ có thể tiêu cực trên một bài thi mà thôi” – chuyên gia này cho hay.
GS Ngô Bảo Châu đã đặt câu hỏi trên trang facebook cá nhân rằng trong quy trình xử lý bài thi và chấm điểm, tại sao ở một công đoạn trung gian, thông tin lại được lưu lại trong một file không mã hoá, để cho một người nào đó có thể can thiệp trực tiếp vào được?
Cũng chung nỗi băn khoăn này, TS Nguyễn Thành Nam, Phó Chủ tịch HĐQT Trường ĐH FPT, đặt câu hỏi, ai đã thiết kế phần mềm chấm thi, để file trung gian dưới dạng text ai cũng sửa được? Ai ra đầu bài, nghiệm thu, trả t.iền, đưa vào sử dụng một phần mềm có lỗi như vậy? Theo đ.ánh giá của một chuyên gia, nguồn gốc của những tiêu cực thi cử gây rúng động năm nay bắt nguồn từ lòng tham của con người, nhưng tiếp tay đắc lực để người ta thực hiện được lòng tham ấy, chính là những lỗ hổng của phần mềm chấm thi.
“Vũ Trọng Lương đã bị khởi tố, nhưng chúng ta cũng cần nhắc đến trách nhệm của người đặt hàng phần mềm cũng như kinh nghiệm, trình độ của công ty viết phần mềm này”.
Thêm một câu hỏi được đặt ra, là vì sao Bộ GD-ĐT có thể nghiệm thu một phần mềm nhiều lỗ hổng như vậy? Tuy nhiên, theo một nguồn tin của báo Người Lao Động thì phần mềm này dù đã dùng hai năm nay trong kỳ thi THPT quốc gia nhưng chưa được nghiệm thu, dù kinh phí để viết không hề nhỏ.
Lộ dữ liệu, gợi “lòng tham”TS Nguyễn Thành Nam, cho rằng việc gian lận trong thi cử xưa nay bao giờ cũng có, nhưng thường là theo nhóm nhỏ, và có tính chất “nâng” vài ba điểm cho đủ.Nhưng chỉ từ khi có sự can thiệp của công nghệ thì gian lận mới có thể đạt đến quy mô “công nghiệp” về số lượng và nhảy vọt về “chất lượng” từ thủ khoa xuống trượt tốt nghiệp.Chính yếu tố công nghệ (sử dụng máy chấm thi) đã gây hậu quả nghiêm trọng. Công nghệ có thể tăng năng suất lao động hàng trăm lần, thì cũng có thể tăng hậu quả của một sai lầm dù rất nhỏ lên theo cấp số nhân.TS Nguyễn Thành Nam ví von: “Nếu bạn được phân công sử dụng máy chấm thi, thấy phần mềm hở ra một cái file lồ lộ, có tên con hoặc người nhà của mình? Lúc ấy bạn muốn chấm thế nào, và tương lai của con (cháu) bạn ở cả đây.Một lần, 2 lần, 100 lần, bạn có bị cám dỗ không? Ngay ở những quốc gia rất văn minh, họ cũng khuyến cáo là khi rời xe hơi, nên cất đồ vào trong cốp xe, đừng để trên ghế trước, gợi lòng tham của những kẻ qua đường”- TS Nam nói.
Theo Yến Anh (Người lao động)
Cán bộ liên quan đến “gian lận” thi cử ở Sơn La rất giỏi máy tính
"Ông Đặng Hữu Thủy dạy môn Hóa tại trường THPT Tô Hiệu, TP.Sơn La là người rất tâm huyết với nghề. Trước đây, ông Thủy nguyên là Giám đốc Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp dạy nghề tỉnh, chuyên đào tạo tin học nên rất giỏi công nghệ thông tin" - một cán bộ công tác lâu năm tại Trường THPT Tô Hiệu, cho biết.
Như đã công bố kết quả xác minh trước đó, ông Đặng Hữu Thủy, Phó Hiệu trưởng trường THPT Tô Hiệu, Uỷ viên Tổ chấm trắc nghiệm là một trong 5 người liên quan đến các sai phạm Quy chế thi THPT Quốc gia tại tỉnh này.
Rất giỏi tin học
Theo thông tin từ cán bộ (giấu tên) đã công tác lâu năm tại trường THPT Tô Hiệu, ông Đặng Hữu Thủy là giáo viên dạy hóa ở trường, đã công tác tại trường được 10 năm.
Trường THPT Tô Hiệu Sơn La - nơi ông Đặng Hữu Thủy đang công tác.
Ông Thủy được đ.ánh giá rất giỏi tin học nên từ khi chuyển sang kỳ thi 2 trong 1, ông đã được Sở gọi đi chấm thi nhiều năm nay, ông rất tâm huyết với nghề.
Ngoài ra ông Thủy có lối sống rất giản dị và gần gũi nên được đồng nghiệp rất quý mến. Hằng ngày ông vẫn lọ mọ đi làm bằng chiếc xe máy đã cũ kỹ.
"Khi nghe được tin, chúng tôi ai cũng bất ngờ, sững sờ và buồn. Bởi vì có phải năm nay thầy mới đi chấm thi đâu mà bảo là bỡ ngỡ, đã chấm thi nhiều năm rồi nên được Sở rất tin tưởng. Từ trước đến nay thầy không bao giờ để lại tai tiếng, đã bao nhiều kỳ thi thầy tham gia chấm thi đều tốt cả" - vị cán bộ giãi bày.
Chờ cơ quan điều tra
Chia sẻ với phóng viên, ông Lê Lương Dương, Phó Hiệu trưởng trường THPT Tô Hiệu cho biết: "Tôi cũng mới chuyển về trường công tác từ tháng 3 năm nay nên thời gian công tác với thầy Thủy chưa được nhiều. Chúng tôi, mỗi người phụ trách một mảng. Tôi cũng đang trên đà gặp gỡ, làm quen giữa các thầy cô trong nhà trường nên vẫn chưa tiếp xúc được với nhiều người".
Ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT thông tin với báo chí.
Theo ông Dương, cảm nhận ban đầu của ông thì ông Thủy là một người từng làm việc rất có trách nhiệm nên được mọi người rất tín nhiệm.
"Thầy Thủy sống giản dị, gần gũi và nghiêm túc. Việc thầy liên quan đến quy chế chấm thi đó chỉ là kết luận những người có liên quan chứ mức độ thế nào thì chưa rõ. Tôi cũng không nhận xét gì nhiều, có thể khi bản thân tôi vào đấy làm như thầy có những khâu tôi không biết được. Chỉ là một thành viên trong đó, thầy có vi phạm hay không, trách nhiệm đến đâu thì phải chờ cơ quan chức năng điều tra" - ông Dương bày tỏ.
Đại diện Sở GD&ĐT Sơn La, cho hay: "Đều là đồng nghiệp với nhau, sau khi Tổ công tác công bố kết quả sai phạm trong kỳ thi vừa rồi, chúng tôi ai không ai vui. Các đồng chí đó sai đến đâu thì phải chờ cơ quan chức năng điều tra rồi xử lý theo quy định. Quá trình công tác của các đồng chí liên quan đến các sai phạm trong Quy chế thi THPT Quốc gia đều rất tốt, trước khi Tổ công tác công bố những người có liên quan đến sai phạm Quy chế thi thì không có ai vi phạm gì trong thời gian làm việc tại đây".
Hội đồng thi Sở GD&ĐT Sơn La - nơi 5 cán bộ liên quan đến các sai phạm trong Quy chế thi THPT Quốc gia tại Sơn La.
Ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT thông tin: Bộ GD&ĐT cùng cơ quan công an đang tích cực điều tra, củng cố hồ sơ để xử lý các cá nhân liên quan theo quy định. Ngay khi có kết quả điều tra, sẽ thông tin cho các cơ quan truyền thông.Như Dân Việt đã thông tin trước đó, qua xác minh ban đầu cho thấy những người liên quan đến các sai phạm Quy chế thi THPT Quốc gia là ông Trần Xuân Yến, Phó giám đốc Sở GD&ĐT Sơn La, Ủy viên Ban Chỉ đạo thi, Phó chủ tịch Hội đồng thi, Phó trưởng ban thường trực Ban Chấm thi, Tổ trưởng Tổ chấm thi trắc nghiệm; bà Nguyễn Thị Hồng Nga, chuyên viên Phòng Khảo thí và Quản lý chất lượng, Sở GD&ĐT Sơn La, Thư ký Ban chỉ đạo, ủy viên Tổ chấm thi trắc nghiệm; bà Cầm Thị Bun Sọn, Phó trưởng phòng Chính trị Tư tưởng, ủy viên Tổ chấm thi trắc nghiệml; bà Đặng Hữu Thủy, Phó hiệu trưởng Trường THPT Tô Hiệu, Ủy viên Tổ chấm trắc nghiệm; ông Lò Văn Huynh, Phó trưởng phòng Khảo thí, ủy viên Ban Chỉ đạo, Ủy viên Hội đồng thi, Trưởng ban Thư ký.
"Từ những sai phạm tại Hội đồng thi Sở GD&ĐT Sơn La và một số địa phương khác cho thấy mặc dù quy trình tổ chức thi chặt chẽ, việc triển khai thực hiện tại các địa phương với những con người cụ thể là rất quan trọng, có tính chất quyết định đến tính nghiêm túc, độ tin cậy của kỳ thi. Bộ GD&ĐT và các địa phương sẽ tiếp tục rà soát một cách nghiêm túc, trung thực để kịp thời xử lý các sai phạm (nếu có) và rút kinh nghiệm để tổ chức tốt hơn các kỳ thi tiếp theo", ông Trinh nói.
Sau khi công bố thông tin liên quan sai phạm điểm thi ở Sơn La, ông Mai Văn Trinh nói ông rất buồn. Khi ở đây, những hình ảnh sinh viên tình nguyện, ông bố bà mẹ đưa con đi thi, là động lực thúc đẩy Bộ GD&ĐT vào cuộc làm rõ nghi vấn điểm thi ở Sơn La.
"Chúng ta khẳng định đây là những bất thường, xấu xí. Bộ trưởng GD&ĐT nói rằng chúng ta giải quyết không có vùng cấm. Tôi có 7 đêm mất ngủ để không dung túng cho sai phạm. Chúng ta xử lý mang lại sự công bằng nhưng quan trọng hơn là rút ra những bài học kinh nghiệm về quản lý tổ chức thi", ông Mai Văn Trinh - Cục trưởng Cục Quản lý Chất lượng, nói.
Ông Phạm Văn Thủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Sơn La, cho hay: Quan điểm của tỉnh là cầu thị, không bao che, lỗi đến đâu xử lý đến đó. Xử lý nghiêm trách nhiệm của từng cấp, từng người có giải pháp xử lý đồng bộ.
Theo Danviet
Bộ trưởng Giáo dục lên tiếng sau bê bối thi cử ở Hà Giang, Sơn La Lên tiếng sau bê bối gian lận thi cử tối 24/7, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nói sẽ tổng kết, đ.ánh giá công tác tổ chức kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 trên tinh thần trung thực và cầu thị. Phóng viên: Thưa Bộ trưởng, xin ông cho biết trách nhiệm của Bộ chủ quản khi xảy ra những sai phạm nghiêm...