Đề bài khiến giáo viên và phụ huynh chia thành “đôi ngả”: Số 74 đọc là bảy mươi tư hay bảy mươi bốn?
Học sinh chọn đáp án “bảy mươi bốn”, cô giáo gạch bỏ, cho rằng “bảy mươi tư” mới là kết quả chính xác.
Không phải là bài tính toán, chỉ đơn giản cho số cụ thể và khoanh tròn đáp án đúng nhưng bài toán này sau khi được đăng tải trên mạng xã hội đã gây ra luồng tranh cãi từ phía các bậc phụ huynh. Đây là hình được chụp từ đề cương ôn tập học kỳ môn toán lớp 1, được chia sẻ với mong muốn tham khảo ý kiến các giáo viên về cách đọc chính xác nhất.
Theo đó, học sinh khoanh tròn phương án A (Bảy mươi bốn). Tuy nhiên đáp án này không được chấp nhận. Cô giáo chấm sai, khoanh đáp án B (Bảy mươi tư).
Bảy mươi tư hay bảy mươi bốn?
Video đang HOT
Nhóm đứng về phía học sinh thì cho rằng, thật ra, tư là cách đọc của số thứ tự, còn bốn mới là cách dùng để đọc số đếm. Ví dụ, người ta sẽ nói bốn cái bánh chứ không ai dùng tư cái bánh. Cho nên, trong ngữ cảnh số đếm như đề bài, giáo viên khi chọn đáp án bảy mươi tư không chính xác, phải là bảy mươi bốn mới đúng. “Nếu cô giáo đọc số 14 là số Mười Tư thì cô giáo đúng. Tất cả những văn bản chính thức đều phải dùng đáp án A” , một người nói.
Nhiều người khác lại cho rằng, cả 2 đáp án đều đúng nên cô giáo gạch bỏ đáp án học sinh là quá cứng nhắc. Theo những người này, nếu ở miền Bắc thì bảy mươi tư là đúng còn ở miền Nam thì bảy mươi bốn, không thể đưa ra đề bài rồi bắt học sinh phải phát âm theo đúng vùng miền của người soạn thảo được. “Sai là người soạn thảo ra đề và đáp án sai. Theo tôi đọc bảy mươi tư nhằm để phân biệt, tránh nhầm lẫn với số bảy mươi mốt khi đọc”.
Một giáo viên tiểu học cho biết: “Nếu chỉ để hiểu nghĩa thì lâu nay, việc gọi “bảy tư” hay “bảy bốn” đều hiểu được. Nhưng khi dạy và đặc biệt là đưa vào văn bản viết, tôi và hầu hết các giáo viên ở đây đều đọc là “bảy mươi tư”. Số 4 chỉ đọc là bốn ở số 4 và 14, còn từ 24 thì đọc là tư (hai mươi tư). Vì thế, số 74 phải đọc là bảy mươi tư. Sách giáo khoa cũng ghi như vậy. Tôi cho rằng, “bảy mươi bốn” là phương ngữ”, còn “bảy mươi tư” mới là cách nói để đưa vào văn bản viết”.
Đối với học sinh lớp 1 chưa phân biệt được văn nói, văn viết như thế nào, đọc đúng theo số là tốt lắm rồi. Đó là lý do một số phụ huynh cho rằng đề bài quá… xoăn nao.
“Không hiêu tai sao lây điêu nay cho tre kiêm tra môn toan? Vê những gi liên quan đên ngôn ngữ thi đã đươc lông vao môn Văn rôi ma? Minh cung tư thu nhân cha biêt liêu A co sai không? Nêu co thi dưa vao chuân nao? Hay la chuân “quen miêng – quen tai”? Nêu co khai niêm đoc sô 4 thanh “Tư” khi no năm ơ vi tri hang “chuc” thi 14 ta phai đoc sao?”, bạn K.A thắc mắc.
Bài toán đếm hình lớp 1 đơn giản khiến phụ huynh nhiệt tình tranh cãi, nghe lý giải của học sinh mới thấy sai sai
Chỉ là hành động cực nhỏ trong khâu ra đề của giáo viên nhưng cũng đủ khiến bố mẹ học sinh đau đầu tìm cách giải thích cho con hiểu.
Môn Toán của lớp 1 thường xoay quanh những phép tính đơn giản, cách nhận biết về những hình khối thông thường hay những bài tập đếm khá dễ dàng. Nhưng có nhiều bài toán của độ t.uổi này cũng khiến bố mẹ vò đầu bứt tai để giải thích cho con, không phải vì đề khó mà vì con cũng có những lý lẽ của riêng mình khiến bố mẹ cũng khó lòng phản bác.
Trong một hội nhóm của các bậc phụ huynh có con học lớp 1 đã lan truyền bức ảnh một bài toán đếm hình cơ bản. Phụ huynh này băn khoăn hỏi mọi người không biết đáp án của con hay của cô giáo mới đúng.
Bài toán được chia sẻ lên cộng đồng cha mẹ có con học lớp 1.
Thoạt nhìn bài toán có vẻ rất đơn giản và dễ làm bởi con chỉ cần đếm số hình vuông và hình tam giác là có thể đưa ra đáp số ngay lập tức là 5 hình vuông và 3 hình tam giác. Nhưng học sinh này lại nhất quyết ghi vào phần đáp án của mình là 3 hình vuông và 1 hình tam giác.
Ngỡ là con mình học mà không hiểu bài nên phụ huynh đã gặng hỏi lý do con làm như vậy thì con mới chỉ ra ở phần hình trong đề bài, giáo viên kẻ chưa sát. Do hình có một khoảng trống nhỏ nên con không tính đó là hình hoàn chỉnh.
Những khoảng trống trong đề bài này được em học sinh chỉ ra.
Các phụ huynh khi đọc đề bài này cũng đưa ra những luồng ý kiến trái chiều nhau. Có một số người cho rằng đây là bài toán đ.ánh đố, đòi hỏi sự tinh mắt của học sinh để tìm ra đáp án đúng.
Những phụ huynh còn lại thì cho rằng, đây có lẽ là do giáo viên ra đề có chút sơ xuất trong lúc vẽ hình nên mới gây ra hiểu lầm cho học sinh.
Tuy nhiên, phần lớn các phụ huynh đều đồng tình rằng, bố mẹ của em học sinh này nên trao đổi với giáo viên để có được câu trả lời thỏa đáng nhất giúp con hiểu đúng được đề bài, tránh mất điểm cho các dạng bài tập tương tự về sau.
Trai đẹp mất spotlight vì bố đã 53 t.uổi vẫn rất phong độ: Đúng là gừng càng già càng cay! Ông bố này có phong cách "chất chơi" không thua kém gì con trai đâu nhé! Đừng nghĩ bố mẹ lúc nào cũng là những người lỗi thời hay không biết cập nhật xu hướng. Đôi khi, chính chúng ta phải "chạy dài" mới theo kịp các vị phụ huynh về khoản phong cách hay cá tính thời trang đấy! Mới đây, một...
