Đắk Lắk tìm thêm phương án hỗ trợ học sinh sau thời gian học gián tiếp
Trước thực tế hiệu quả của việc học gián tiếp chưa thể được như với học trực tiếp, ngành giáo dục tỉnh Đắk Lắk tính toán phương án củng cố kiến thức cho học sinh ngay khi các em trở lại trường.
Một giáo viên trường THCS Cao Bá Quát (xã Cư M’Gar, huyện Cư M’Gar) cho hay: Sau 2 tuần cho các em đến lớp, ngày hôm nay (11.10) các giáo viên trong trường phải dạy học trực tuyến trở lại vì trong vùng xuất hiện nhiều ca nhiễm COVID-19. Những em nào không có thiết bị để học trực tuyến thì thầy cô lại phải giao bài tập về nhà, củng cố kiến thức.
Tuy nhiên, những ngày qua trời mưa liên tục, đường sá khó đi, các giáo viên giao bài thông qua UBND xã. Sau đó, xã sẽ phân lại cho các trưởng buôn đưa bài vở đến tận nhà các em. Buôn trưởng nào nhiệt tình thì không sao, nhưng người nào “ngâm”, chậm giao cho các cháu thì cũng đành chịu.
“Số học sinh ở trường có thiết bị học trực tuyến khá ít và việc giao bài về nhà thực tế cũng chưa khả thi. Khi các em đến trường trở lại, tôi và những đồng nghiệp khác cũng tính cách dạy đi dạy lại, bổ sung kiến thức chứ bỏ mặc cũng tội nghiệp vì nhiều trường hợp sức học quá yếu”, giáo viên này nói.
Giáo viên ở huyện Cư M’Gar lặn lội đi giao bài tập cho học sinh trong mùa dịch COVID-19. Ảnh: B.T
Video đang HOT
Huyện Cư M’Gar đang là ổ dịch của tỉnh Đắk Lắk. Trong 24h qua, khu vực này ghi nhận thêm 51 ca nhiễm COVID-19, đa số trong khu phong tỏa. Tuần trước, trường tiểu học Phan Bội Châu, xã Ea Drơng (huyện Cư M’Gar) đã phải cho các em nghỉ học chỉ sau 3 ngày đến lớp trở lại vì có một trường hợp lớp 5 nhiễm COVID-19.
Ông Lê Nam Cao – Chủ tịch UBND huyện Cư M’gar – cho biết: “Trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh, huyện đã thống nhất yêu cầu những cơ sở giáo dục trên địa bàn tạm dừng cho các em đến lớp trở lại. Các em sẽ học gián tiếp qua tivi, phần mềm trực tuyến hay giao bài tập về nhà. Riêng trường phổ thông dân tộc nội trú huyện vẫn học bình thường theo phương án “3 tại chỗ” và học sinh, giáo viên đã được test nhanh COVID-19. Việc học gián tiếp thực tế cũng chưa đạt hiệu quả, nhất là đối với học sinh tiểu học, các em đã quen với việc đến lớp nghe thầy cô giảng. Hy vọng từ nay đến cuối tháng huyện sẽ kiểm soát được dịch bệnh để tính phương án cho các cháu trở lại trường. Khi đó, thầy cô sẽ nghiên cứu bổ sung kiến thức thêm cho học sinh”.
Một giáo viên ở huyện Cư M’Gar đang dạy học trực tuyến cho học sinh. Ảnh: B.T
Ông Phạm Đăng Khoa – Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Đắk Lắk cho rằng, UBND tỉnh đã giao cho UBND các huyện, thị xã, thành phố căn cứ theo tình hình kiểm soát dịch bệnh để tổ chức cho học sinh học trực tiếp hay trực tuyến. Các vùng xanh có thể cho các em từ 5 tuổi trở lên đến trường trở lại nhưng phải đảm bảo yêu cầu phòng chống dịch.
Trong bối cảnh dịch bệnh, mưa gió kéo dài, một số nơi khó khăn đã bố trí cho các em vào nhà văn hóa thôn, buôn có sóng mạnh để học trực tuyến.
“Bây giờ cũng không thể cầu toàn được, cần có sự chia sẻ, các phương án học gián tiếp không thể bằng trực tiếp. Mong rằng quý phụ huynh có thể chia sẻ khó khăn với ngành giáo dục. Khi dịch bệnh được kiểm soát, các trường sẽ cố gắng củng cố kiến thức lại cho các em bằng nhiều cách khác nhau, đặc biệt tập trung vào những nội dung cốt lõi của từng cấp học”, ông Khoa nhấn mạnh.
TP.HCM: Siết chặt phòng dịch Covid-19 khi HS đi học trở lại
Ngày 26/2, Sở GD-ĐT TP.HCM đã có văn bản gửi các cơ sở GD trên địa bàn về việc tăng cường công tác phòng, chống dịch Covid-19 khi học sinh, sinh viên, học viên đi học trở lại.
Học sinh TP.HCM rửa tay sát khuẩn trước khi vào trường. Ảnh minh hoạ
Cụ thể, Sở GD-ĐT đề nghị các đơn vị tổ chức kiện toàn và phân công nhiệm vụ cụ thể từng thành viên Ban chỉ đạo phòng, chống dịch Covid tại đơn vị.
Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch phòng, chống dịch tại đơn vị phù hợp với yêu cầu, tình hình thực tiễn hiện nay.
Thường xuyên cập nhật các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của Ban chỉ đạo phòng, chống dịch các cấp để triển khai kịp thời, hiệu quả trong từng thời điểm cụ thể.
Sở GD-ĐT cũng yêu cầu các đơn vị thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của Chính phủ, UBND TP.HCM, Sở GD-ĐT về thực hiện các biện pháp phòng dịch Covid-19 và tổ chức giám sát đối với người trở về TP.HCM, trong đó đặc biệt lưu ý đơn vị thực hiện các nội dung: Toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, sinh viên, học viên thực hiện khai báo y tế nghiêm túc, trung thực trong ngày đầu tiên đi làm, đi học trở lại.
Tổ chức khai báo y tế bổ sung ngay khi có sự di chuyển ra và vào TP.HCM trong suốt thời gian còn lại của năm học 2020 - 2021.
Xây dựng phương án cụ thể để thực hiện có hiệu quả nguyên tắc 5K của Bộ Y tế tại đơn vị.
Các hoạt động giáo dục, hoạt động phục vụ cho việc giảng dạy của giáo viên, học tập của học sinh, sinh viên, hoạt động nội trú, bán trú, căng - tin,... trong nhà trường khi tổ chức phải tuân thủ yêu cầu, hướng dẫn của ngành y tế về phòng, chống dịch.
Học sinh bắt buộc đeo khẩu trang, ngồi giãn cách khi trở lại trường học Các địa phương yêu cầu tất cả giáo viên, học sinh đều phải đeo khẩu trang từ nhà đến trường, trong thời gian học tập và từ trường về nhà. Tính đến ngày 26/2, Vĩnh Phúc, Đồng Nai, Bà Rịa - Vũng Tàu, Gia Lai, Long An, TP.HCM, Tây Ninh, Phú Yên, Bình Phước, Bắc Ninh, Cần Thơ, Quảng Ninh, Bình Định, Hòa...