công việc thực tiễn

Dự án Luật Giáo dục (sửa đổi): Tiếp tục đề xuất miễn học phí cho học sinh Trung học cơ sở

Tại phiên họp của Ủy ban Văn hoá, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng với Bộ Giáo dục và Đào tạo về dự án Luật Giáo dục (sửa đổi) ngày 6/7, các đại biểu đã đề xuất bổ sung vào dự thảo Luật 2 nội dung mới.

Học từ mới như thế nào để nhớ lâu?

Nếu cố nhồi thật nhiều từ mới vào đầu mà không gắn với bối cảnh hoặc không sử dụng chúng, bạn sẽ phí thời gian và công sức.

Chọn trường và tự tin khởi nghiệp với mô hình Đại học – Doanh nghiệp

Khởi nghiệp là câu chuyện mơ ước của hầu hết bạn trẻ - dù đã tốt nghiệp, đang là sinh viên, thậm chí là ngay trước ngưỡng cửa chọn trường đại học.

Đề thi đã tiến, dạy học vẫn còn… giẫm chân!

Đề thi vào lớp 10 mùa tuyển sinh năm nay tại TPHCM nhận được rất nhiều lời khen ngợi là hay, đổi mới, mở, giúp phát triển về mặt thực tiễn, tư duy cho học trò. Thế nhưng nhìn chung...

Dự thảo Luật Giáo dục: Gần 239.000 giáo viên chưa đạt chuẩn sẽ thế nào?

Dự thảo Luật Giáo dục dự kiến sẽ trình Quốc hội thông qua tại kỳ họp thứ 6. Với lộ trình như vậy, những nội dung được đặt ra trong dự thảo Luật có kịp thời gian để triển khai trong...

Sinh viên ĐH Hà Tĩnh học hỏi du lịch, lữ hành tại Thái Lan

Thực hiện chủ trương quốc tế hóa giáo dục và đào tạo gắn kết với thực tiễn nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học, năm học 2017-2018, Trường Đại học Hà Tĩnh đã cử 37 giảng viên ...

Mô hình Trường Phổ thông Thực hành Sư phạm: Phù hợp nền giáo dục hiện đại

Nâng cao chất lượng giáo dục là nhiệm vụ trọng tâm trong công cuộc cải cách giáo dục Việt Nam nói chung và giáo dục đại học nói riêng. Tuy nhiên, hầu hết các cuộc cải cách giáo dục...

Các trường đại học phải đào tạo cho sinh viên về khởi nghiệp

Các trường phải xây dựng các chuyên đề khởi nghiệp đưa vào chương trình đào tạo theo hướng bắt buộc hoặc tự chọn phù hợp với thực tiễn của nhà trường.

Để không là lý thuyết suông !

Theo nhiều giáo viên, để Bộ quy tắc ứng xử văn hóa trong trường học phát huy hiệu quả cần phải có chiến lược đồng bộ, lâu dài và xây dựng từ gốc.

Những rào cản trong dạy học tích cực

Xét trên nhiều khía cạnh, với các căn cứ khác nhau, thì hiện nay có nhiều nhân tố là động lực để thúc đẩy giảng viên vận dụng phương pháp dạy học tích cực. Tuy nhiên, còn nhiều nhâ...

ĐH Giao thông VT trao giải cho SV có công trình nghiên cứu khoa học xuất sắc

Sáng nay 20/4, trường ĐH Giao thông Vận tải đã tổ chức Lễ trao giải cho các công trình nghiên cứu khoa học xuất sắc của sinh viên năm học 2017 2018.

Ngành luật và chuyện “học đi đôi với hành”

Việc thiếu liên hệ giữa kiến thức lý thuyết với thực tiễn là một điểm yếu của giáo dục đại học ở Việt Nam nói chung và ngành Luật nói riêng. Điều này khiến nhiều sinh viên ra trườn...

Ngày hội “Toán học và thực tiễn” ở trường Trưng Vương

Qua ngày hội, học sinh Trường Trưng Vương sẽ thấy được sự vận dụng những kiến thức hữu ích của Toán học vào nghiên cứu khoa học, vận dụng lý thuyết vào thực tế

Hoàn thiện cơ chế quản lý giá cước vận tải bằng ô-tô đáp ứng yêu cầu thực tiễn

Do đó, bên cạnh những nỗ lực của cơ quan quản lý trong xây dựng cơ chế chính sách, trong thực tiễn quản lý điều hành như nêu trên thì vẫn cần thiết phải có sự nghiêm túc chấp hành ...

Xử lý tài sản bảo đảm: Cần hành lang pháp lý đồng bộ

Cụ thể, tiếp tục nghiên cứu, tiệm cận được chế định về các biện pháp bảo đảm thực hiện nghĩa vụ dưới giác độ của các nguyên lý về vật quyền bảo đảm. Việc tiếp cận lý thuyết này cho...

Petrolimex với CVĐ “Người Việt Nam ưu tiên dùng hàng Việt Nam”

Mặt hàng dầu nhờn Petrolimex do Tổng công ty Hóa dầu Petrolimex (PLC) sản xuất. Đây là hàng Việt Nam với 2 điểm nhấn: Chất lượng ngang ngửa với các hãng dầu nhờn hàng đầu thế giới ...

Nissan sẽ không sản xuất 390Z mà đầu tư vào Z-series giá rẻ

Thay vào việc tiếp tục với 390Z, Nissan sẽ biến thế hệ tiếp theo của Z-series thành một mẫu xe thể thao giá rẻ và có tính thực tiễn cao.

“Thông minh hóa” vũ khí, trang bị đáp ứng yêu cầu thực tiễn

Một trong những thành công nổi bật của Viện Tự động hóa kỹ thuật quân sự (TĐHKTQS) thuộc Viện Khoa học và Công nghệ (KH-CN) quân sự, Bộ Quốc phòng 5 năm qua là đã nghiên cứu thiết ...

TP.HCM thúc tiến độ các dự án chống ngập

"Yêu cầu các sở/ngành, quận/huyện thực hiện đồng bộ các chỉ đạo phát triển kinh tế-xã hội, đạt và vượt chỉ tiêu đề ra;chủ động xúc tiến đầu tư, chú trọng mở rộng thị trường, thúc đ...

Vận dụng sáng tạo những kiến thức đã được trang bị vào thực tiễn

Học viện Chính trị Bộ Quốc phòng, Học viện An ninh nhân dân và Học viện Cảnh sát nhân dân đã cử giảng viên có nhiều kinh nghiệm giảng dạy và thực tiễn công tác; thường xuyên cập nh...

Tiếp cận sát với thực tế chiến đấu, luyện tác chiến hiệp đồng quân binh chủng

Bộ Quốc phòng đã thông qua "Quy hoạch trường bắn, thao trường huấn luyện toàn quân đến năm 2020 và những năm tiếp theo". Quy hoạch của Bộ Quốc phòng được các đơn vị trong toàn quân...

Cần đưa vào môn sử những sự kiện có trong thực tế

Buổi đối thoại giữa lãnh đạo Sở GD-ĐT TP.HCM và đại diện học sinh các trường THPT diễn ra sôi nổi trong buổi sáng ngày 21.3.

Xây dựng và phát triển văn hóa, con người Thủ đô

Theo đồng chí Hồ Quang Lợi - Trưởng Ban Tuyên giáo Thành ủy Hà Nội, công cuộc đổi mới do Đảng khởi xướng và lãnh đạo từ năm 1986 đến nay đã đem lại chuyển biến quan trọng trên tất ...

Xứng đáng là cơ quan nghiên cứu chiến lược và khoa học đầu ngành

Phát biểu tại Hội nghị, Thứ trưởng Bùi Văn Nam đánh giá cao những kết quả Viện Chiến lược và Khoa học Công an đạt được. Thứ trưởng Bùi Văn Nam chỉ rõ để tiếp tục xây dựng Viện Chiế...

Năm mới nói chuyện đặt tên đường

Quốc tang Đại tướng Võ Nguyên Giáp được một số báo chí bình chọn là sự kiện có sức lay động nhất trong năm 2013. Sau sự ra đi của Đại tướng có rất nhiều tỉnh thành đã quyết định đặ...

Người dân được lợi gì từ bản Hiến pháp sửa đổi?

Sau khi Hiến pháp được thông qua, từ 1-1-2014, Quốc hội, các cơ quan Nhà nước khác phải bắt tay ngay vào cụ thể hóa các nội dung bằng các luật cụ thể để người dân có thể thực hiện ...

Nâng cao hiệu quả phối hợp toàn diện giữa Học viện CSND và CATP Hà Nội

Phát biểu tại hội nghị, Trung tướng Nguyễn Xuân Tư Phó Tổng cục trưởng Tổng cục Xây dựng lực lượng nhấn mạnh sự cần thiết và biểu dương hiệu quả thực hiện Quy chế phối hợp giữa Học...

Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về việc không thành lập Hội đồng Hiến pháp ở Việt Nam

Từ sự phân tích ở trên, có thể kết luận rằng về cả phương diện lý luận và thực tiễn, ở nước ta không thành lập Hội đồng Hiến pháp mà cần tiếp tục hoàn thiện cơ chế bảo vệ Hiến pháp...

Học nhiều nhưng biết ít

Chương trình đào tạo ở các trường ĐH Việt Nam hiện nay đang trong tình trạng dạy những điều không cần thiết, thiếu những điều thiết yếu của thực tiễn.

CATP khai giảng khóa huấn luyện chiến sĩ mới

Sáng 10-9, CATP đã tổ chức Lễ giao nhận công dân phục vụ có thời hạn trong lực lượng CAND và khai giảng khóa huấn luyện chiến sĩ mới đợt II năm 2013. Thiếu tướng Lưu Quang Hợi, Phó...

Giữ vững Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, kiên định mục tiêu, lý tưởng cách mạng của Đảng ta

Việc các thế lực thù địch, phản động và bọn cơ hội xuyên tạc, bài bác chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh chỉ càng chứng minh tính đúng đắn, tính khoa học và tính cách mạng...

Hợp tác Việt Nam-Cu Ba về lĩnh vực tư pháp: Tăng cường chia sẻ kinh nghiệm về lý luận và thực tiễn

Về kế hoạch hợp tác trong thời gian tới, hai bên đã nhất trí tiếp tục tăng cường trao đổi đoàn các cấp với mục tiêu tạo cơ hội cho kiểm sát viên của hai nước chia sẻ kinh nghiệm về...

Cố GS Nguyễn Sinh Huy và dấu ấn công trình thoát lũ ra biển Tây

Tâm huyết cả đời với nghề dạy học và nghiên cứu, cố giáo sư Nguyễn Sinh Huy đã cống hiến cho xã hội nhiều đề tài khoa học có tính thực tiễn cao. Trong đó nổi bật nhất chính là công...

Gắn kết chặt chẽ lý luận với thực tiễn ngành Khoa học An ninh

Năm 2012, trong tổng số 42 tân GS và 427 tân PGS của cả nước có 1 GS và 10 PGS ngành Khoa học An ninh. Đội ngũ trí thức CAND nói chung, các GS, PGS nói riêng, đã có nhiều đóng góp ...

Có thể cắt 30 – 40% kiến thức các môn học

PGS Văn Như Cương cho rằng, trong đổi mới giáo dục các môn học có thể cắt bỏ từ 30 - 40% kiến thức không cần thiết.

Cô giáo của những đề thi “độc”, những học sinh có bài văn “lạ”

Là giáo viên dạy văn đã lâu năm, cô Đặng Nguyệt Anh trăn trở: Không chỉ thời nay mà từ lâu, học sinh thường có tâm lý ngại học môn văn, ít trò thích môn văn...

“Robot” hành chính

Một chủ trương, chính sách nhà nước khi ra đời, tất nhiên phải qua một quy trình nghiêm ngặt. Nhất là đối với những chủ trương có sự ảnh hưởng trực tiếp, đến rộng rãi người dân như...

Kinh doanh quốc tế: Ngành học cho tương lai

Là một nền kinh tế mới và năng động, cộng hưởng với sự giao thoa giữa các nền kinh tế trên thế giới hiện nay là cơ hội để các các doanh nghiệp Việt Nam có thể cọ xát và phát triển ...

Công nghệ ‘tự chế’ của sinh viên sát thực tiễn cuộc sống

Thu hút hơn 100 đội thi sinh viên tham dự, cuộc thi thiết kế hệ thống trên nền chip vi điều khiển (MCU) 2012 đã nhận được nhiều ý tưởng công nghệ thú vị có thể áp dụng vào thực tiễ...

Vươn xa, khẳng định chủ quyền Quốc gia lâu dài tại biển Đông

Trong hai ngày 12 và 13-9, tại TP. Nha Trang (tỉnh Khánh Hòa), Viện Hải dương học Nha Trang phối hợp với Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam tổ chức hội nghị Quốc tế biển Đông năm ...

Mục tiêu đào tạo MBA hiện đại: Kiến thức, kỹ năng, hành vi

Có nhiều quan điểm và nhiều chương trình đào tạo MBA (chương trình học bậc cao học về quản trị kinh doanh) khác nhau. Song, nội dung của một chương trình đào tạo MBA thường là sự c...

Kiếm tiền từ nghiên cứu khoa học

Trại thực nghiệm nuôi cá nước ngọt Ninh Phụng với diện tích rộng 8,6 ha của Trường ĐH Nha Trang là một mô hình như vậy. Thạc sĩ Bùi Thanh Tuấn - Trưởng trại này, cho biết: "Trại đư...

Chú trọng đào tạo nguồn nhân lực “học phải đi đôi với hành”

"Vấn đề ở ĐBSCL hiện nay không phải là thiếu trường CĐ, ĐH hay dạy nghề, mà là thiếu chất lượng. Làm sao để cải thiện được chất lượng, có thực tiễn là những vấn đề cần phải quan tâ...

Báo động đào tạo cử nhân ngành Quản trị kinh doanh

Chương trình chắp vá, thiếu tính logic, mang nặng cảm nhận chủ quan, thiếu căn cứ khoa học và thực tiễn; sinh viên ra trường không làm được việc, phải đào tạo lại nhiều... Đó là ý ...