Con thần đồng có thể do rối loạn phát triển
Một số biểu hiện của chứng rối loạn phát triển rất giống với trẻ có trí não thông minh khiến cha mẹ nhầm lẫn.
Cha mẹ nào cũng muốn nuôi con khỏe mạnh và thông minh hơn người. Tuy nhiên, biểu hiện của trẻ thông minh như rất ham mê các lĩnh vực toán học, đọc sách, nghiên cứu về xe hơi… lại trùng khớp với các biểu hiện của trẻ rối loạn phát triển. Vì vậy, cha mẹ cần hiểu rõ biểu hiện của chứng bệnh này để có biện pháp nuôi con tốt.
Rối loạn phát triển là gì?
Theo BS. Đặng Ngọc Thạch – Khoa Tâm lý Trẻ em Bệnh viện Nhi Đồng 2, rối loạn phát triển hay còn gọi chứng Asperger là một rối loạn phát triển lan tỏa (rối loạn phổ tự kỷ), thuộc dạng nhẹ và có khả năng sinh hoạt cao nhất.
Trẻ có những rối loạn phát triển trong các lĩnh vực: xã hội, kỹ năng giao tiếp, cảm xúc và hành vi. Rối loạn Asperger có thể xuất hiện lứa tuổi 2-3 tuổi và có thể sẽ tồn tại suốt cuộc đời của trẻ.
Rối loạn Asperger được ghi nhận vào năm 1944 bởi một bác sĩ Nhi khoa người Áo tên là Hans Asperger. Từ đó, có rất nhiều tác giả đã mô tả rối loạn này, và người ta cũng đã ghi nhận, tỷ lệ mắc khá cao. Nó chiếm tỷ lệ khoảng 20-25/10 000 trẻ, thường gặp nhiều ở trẻ nam.
Trẻ với rối loạn Asperger có nhiều hành vi giống trẻ tự kỷ, nhưng trẻ có những kỹ năng nhận thức, tương tác xã hội cũng như kỹ năng ngôn ngữ tốt hơn.
Một vài đặc điểm của chứng Asperger
- Khó khăn trong việc tạo các mối quan hệ bạn bè cùng trang lứa.
- Thích chơi với những trẻ lớn tuổi hơn.
- Khó khăn trong việc hiểu các luật chơi khi chơi với bạn.
- Có thể chậm nói
Video đang HOT
- Trẻ có nhiều vốn từ nhưng lại gặp nhiều khó khăn trong giao tiếp.
- Trẻ thường hiểu một câu nói theo đúng một nghĩa đen.
- Thường học thuộc lòng nhiều hơn là tìm hiểu ý nghĩa.
- Có những câu nói nghe rất ngây thơ.
- Đôi khi trẻ thích nói một mình
- Thường hay lặp lại một câu hỏi hay một lời nói nào đó…
- Khó khăn trong việc sử dụng cử chỉ để diễn đạt (nét mặt, điệu bộ, dáng điệu…)
- Có những thói quen và trẻ luôn luôn tuân thủ
- Bắt buộc các thành viên trong gia đình phải theo một quy luật nào đó.
- Rất nhạy cảm khi bị người khác phê bình.
- Có những sở thích rất đặc biệt và thường tập trung say mê vào các sở thích đó.
- Chỉ biết đến sở thích của chính mình, ít quan tâm đến những gì xảy ra xung quanh.
- Khả năng chú ý rất cao lĩnh vực nào đó như: toán học, đọc sách, nghiên cứu về xe hơi, máy vi tính, đồ điện tử…
- Có những cử chỉ rất vụng về và đôi khi trẻ tỏ ra rất bối rối khi có một sự thay đổi nào đó.
- Giao tiếp bằng mắt kém: tránh nhìn vào mắt của người khác, thường trẻ chỉ liếc nhìn sau đó nhìn về hướng khác, đôi lúc trẻ có cái nhìn chằm chằm.
- Rối loạn cảm nhận của giác quan: trẻ có thể thích thú khi nhìn thấy một hình ảnh, nghe một âm thanh (hoặc rất sợ hãi và phản ứng rất dữ dội với những hình ảnh hoặc âm thanh nào đó). Trẻ có thể thích thú đặc biệt đến một món ăn nào đó hoặc từ chối không ăn.
- Thường xuất hiện ở trẻ nam, tuy nhiên cũng có thể xảy ra ở trẻ gái. Khi đó, những trẻ gái này có khả năng rất cao trong việc học tập và sao chép các kỹ năng xã hội.
Ngoài những biểu hiện trên, trẻ bị chứng Asperger còn có nhiều khả năng giống với trẻ phát triển bình thường và có trí thông minh xuất sắc. Bài viết sau, báo điện tử Gia đình Việt Nam sẽ đưa tin về nguyên nhân, khả năng cụ thể và cách điều trị rối loạn phát triển, giúp cha mẹ sớm phát hiện và có cách điều trị sớm nhất.
Theo An Nguyên
Giadinhonline
Trẻ tự kỷ bị 'kì thị' từ bậc mầm non
Mất cả chục triệu đồng "lót tay" xin học mầm non cho con nhưng chỉ hai tháng sau bé N.N.Th đã bị trả về với lý do "trường không nhận trẻ tự kỷ".
Đó là trường hợp của bé N.N.Th (4 tuổi, ở Minh Khai - Hà Nội). Phải vất vả lắm chị Thương (mẹ bé Th) mới xin học được cho cậu con trai đầu lòng 4 tuổi nhưng vẫn chưa biết bập bẹ nói năng. Thế nhưng, học ở trường nào bé Th cũng chỉ "lưu trú" được nhiều nhất 2 tháng là bị nhà trường trả về với lý do "cháu không thể hòa nhập".
Năm Th 3 tuổi, chị Thương mới cho con đi mẫu giáo, vì thương con không biết nói, hay đau ốm nên không yên tâm gửi con quá sớm. Gần 1 năm nay, bé Th đã hơn 5 lần phải chuyển trường từ trường mầm non quốc lập đúng tuyến sang trường trái tuyến đến các trường mầm non tư thục, quốc tế,...
Chị Thương chia sẻ: "Tôi sinh cháu ra bụ bẫm, kháu khỉnh như bao đứa trẻ khác. Cháu hoàn toàn khỏe mạnh bình thường nhưng không hiểu sao lại chậm nói và hầu như không bao giờ cười với bố mẹ. Năm cháu được hơn 2 tuổi, vợ chồng tôi đưa con đi khám thì bác sĩ bảo cháu có biểu hiện của bệnh tự kỷ.
Quá lo lắng, tôi bàn tính với chồng, nghỉ làm ở nhà để chăm con và đưa con đi chữa trị tại các trung tâm dành cho trẻ tự kỷ. 4 tuổi, con người ta nói năng lưu loát còn con mình thì vẫn chỉ bập bẹ được vài câu đơn giản và lúc nào cũng lầm lũi, chẳng bao giờ cười với bố mẹ..."
Càng lớn chứng tự kỷ của bé Th càng nặng. Không chỉ không biết nói, Th còn thường xuyên la hét, đập phá đồ đạc,... và hầu như không có bất cứ sự giao tiếp nào với người thân trong gia đình.
"Gia đình bên nội, bên ngoại không có ai bị bệnh này nên chắc chắn không phải là di truyền. Thấy con như vậy thương lắm! Khổ nhất là thằng bé đã đến tuổi đi học mẫu giáo để hòa nhập với trường lớp, bạn bè mà xin học khó quá! Đưa con đến đâu họ cũng từ chối không nhận trẻ tự kỷ. Cái trường vừa trả cháu về, vợ chồng tôi phải nhờ người quen lo lót cả chục triệu đồng đấy chứ... Thương con mà chẳng biết làm sao nữa," chị Thương rẫu rĩ nói.
Trẻ tự kỷ cần được phát hiện và điều trị trước 2 tuổi để có thể phát triển bình thường (Ảnh Internet - minh họa)
Bé Trần Thanh Nam (Thanh Xuân - Hà Nội) cũng được chẩn đoán mắc bệnh tăng động, giảm chú ý, tự kỷ nhẹ từ khi 3 tuổi. Nam sống thu mình, không thích giao tiếp và thường xuyên la hét vô cớ nên đi đến đâu cũng bị các trường từ chối nhận vào học.
Vừa rồi, Nam may mắn được một trường mầm non tư thục nhận vào học nhưng cũng chẳng được bao lâu vì Nam không thể hòa nhập và luôn bị bạn bè bắt nạt, trêu trọc.
Chị Thanh, mẹ của bé Nam cho biết: "Gia đình chủ quan chỉ nghĩ cháu chậm nói và hơi mất tập trung với xung quanh nên đã không đưa cháu đi điều trị sớm. Nay thì bệnh của cháu đã nặng hơn, chẳng trường mầm non nào dám nhận cháu vào học. Sắp tới, vợ chồng tôi tính xin cho cháu vào Trung tâm Sao mai dành cho trẻ tự kỷ, chậm phát triển để chữa trị và học tập. Mong rằng, cháu sẽ khá lên..."
Chia sẻ tại Hội thảo Quốc gia về hội chứng rối loạn phổ tự kỷ do Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức vào sáng nay (12-3), Th.s Nguyễn Thu Hà (Khoa Tâm bệnh), Bệnh viện Nhi Trung ương cho biết, ở Việt Nam hầu hết số trẻ bị bệnh tự kỷ đều phát hiện rất muộn.
Năm 2000, Bệnh viện Nhi đồng TPHCM có 2 trẻ được chẩn đoán tự kỷ thì đến năm 2008 có đến 324 trẻ mắc bệnh tự kỷ. Điều đáng nói hơn, đại đa số trẻ tự kỷ được chẩn đoán khi đã quá 2 tuổi. Điều này có nghĩa, việc điều trị sẽ khó khăn hơn rất nhiều bởi trẻ tự kỷ chỉ có cơ hội phát triển bình thường khi được phát hiện trước 2 tuổi.
Chẩn đoán tự kỷ rất phức tạp
Cũng tại Hội thảo, TS Nguyễn Thị Hương Giang (Bệnh viện Nhi Trung ương) cho hay, không có thuốc điều trị khỏi bệnh tự kỷ mà chỉ có thuốc giảm tăng động, tăng chú ý, giảm tính hung hăng, điều trị cảm xúc và tăng tính tập trung.
Các chuyên gia cũng nhấn mạnh rằng, chẩn đoán bệnh tự kỷ rất phức tạp. Trẻ bị tự kỷ thường có những biểu hiện như: Không đáp ứng với nụ cười hoặc biểu lộ sự vui tươi lúc 6 tháng tuổi; không bắt chước âm thanh hay biểu lộ nét mặt lúc 9 tháng; không bập bẹ, chỉ bằng ngón trỏ hay vẫy tay lúc 12 tháng; không nói được từ đơn lúc 16 tháng, từ đôi lúc 24 tháng; mất ngôn ngữ và kỹ năng xã hội đáng lẽ đã thành thục ở lứa tuổi đó... Đối với trẻ có các dấu hiệu "báo động sớm" của bệnh tự kỷ, gia đình cần đưa trẻ đi khám và điều trị sớm tại các cơ sở y tế chuyên khoa.
Trẻ bị bệnh tự kỷ thường biểu hiện khi 7-8 tháng tuổi. Hiện việc điều trị cho trẻ tự kỷ mang ý nghĩa nâng đỡ, giúp trẻ đa dạng hóa kỹ năng, tự chăm sóc bản thân và dễ hòa nhập hơn. Tuy nhiên, trẻ bị bệnh tự kỷ được can thiệp sớm sẽ có nhiều cơ hội phát triển hơn.
Tuy nhiên, cần ít nhất 6 tháng khám, bao gồm các công đoạn như khai thác kỹ tình trạng và những biểu hiện của trẻ từ lúc mới sinh, theo dõi trẻ, thực hiện các bài test và khám kỹ nhiều lần thì mới có thể đưa ra kết luận.
Các chuyên gia khuyến cáo, khi cha mẹ thấy con có biểu hiện lạ về ngôn ngữ, hành vi nên đi khám ngay để được can thiệp sớm. Ngoài ra, cha mẹ cũng nên thường xuyên cho con đi khám và đánh giá theo định kỳ, phối hợp với các nhà chuyên môn vì chẩn đoán đúng và phát hiện sớm rất có ích cho trẻ.
Theo Trí Thức Trẻ
Những dấu hiệu nhận biết sớm trẻ tự kỷ Việt Nam hiện chưa có số liệu chính thức về tỷ lệ mắc tự kỷ. Tuy nhiên, số liệu của Bệnh viện Nhi Trung ương cho thấy số trẻ đến khám và chẩn đoán tự kỷ tăng nhanh trong khoảng 10 năm gần đây. Dưới đây là những dấu hiệu nhận biết sớm trẻ tự kỷ khi trẻ trên 12 tháng tuổi được...