chương trình gdpt

Gỡ khó nhân lực, vật lực dạy Tiếng Anh và Tin học trong Chương trình mới

Theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, từ năm học 2022 - 2023, Tiếng Anh và Tin học chính thức trở thành môn học bắt buộc với học sinh lớp 3. Tuy nhiên, nhiều địa phương, trường học vẫn gặp khó khăn về nhân lực và vật lực khi triển ...

Giao thông đi lại hạn chế khiến trường vùng cao khó tuyển dụng dẫn tới thiếu GV

Năm học mới 2022-2023 cận kề, nhưng bài toán thừa, thiếu giáo viên vẫn chưa thể khắc phục triệt để ở nhiều trường trung học phổ thông của tỉnh Lào Cai. Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào ...

Ngân sách chi cho giáo dục: Cao hay thấp?

Tại hội thảo công bố Báo cáo phân tích ngành Giáo dục Việt Nam năm 2011-2020 vừa được tổ chức, GS. TS Lê Anh Vinh - Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam cho biết, mức đầu tư...

Dạy môn tích hợp: Giáo viên Vật lý, Sinh mất bao lâu để nhớ được bảng nguyên tố?

Nếu giáo viên không giỏi chuyên môn, không đủ kiến thức bộ môn sẽ không thể dạy được học sinh giỏi, hệ lụy sẽ vô cùng lớn. Sau khi chương trình giáo dục phổ thông mới được triển kh...

Quyết định bổ sung biên chế của Bộ Chính trị giúp khai thông thực hiện NĐ 116

Việc bổ sung biên chế giáo viên sẽ là yếu tố quan trọng để các địa phương thực hiện quyết liệt hơn việc đặt hàng đào tạo giáo viên theo Nghị định 116. Đầu tháng 8, Bộ Giáo dục và Đ...

Giáo viên cho rằng phân tổ hợp môn theo khối xét tuyển ĐH là phù hợp nhất

Các thầy, cô giáo cho rằng: phân tổ hợp môn theo khối truyền thống sẽ tạo điều kiện cho học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT cũng như xét tuyển đại học. Ngày 3/8, Bộ GD&ĐT đã ban hành s...

Trình độ giáo viên là thách thức lớn khi triển khai giáo dục STEM

Giáo dục STEM có vai trò quan trọng trong thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở cấp tiểu học, góp phần phát triển các phẩm chất, năng lực chung và năng lực đặc thù cho h...

Cách chọn môn lớp 10 phù hợp

Năm học 2022-2023, học sinh lớp 10 bắt đầu học chương trình GDPT 2018. Thời điểm này, học sinh đang hoàn tất các công đoạn lựa chọn môn học bắt buộc và và môn học tự chọn. Thạc sĩ ...

Chương trình lớp 3 mới: Học và kiểm tra đánh giá như thế nào?

Học sinh lớp 3 sẽ được học và kiểm tra đánh giá theo chương trình giáo dục phổ thông mới như thế nào? Chỉ còn khoảng 1 tháng nữa là học sinh cả nước bước vào năm học mới 2022-2023....

Bộ Giáo dục sửa chương trình GDPT mới: Nhiều trường gấp rút xây lại tổ hợp môn

Hiệu trưởng một số trường nhận định, việc thay đổi cách chọn môn học theo Thông tư số 13/2022/TT-BGDĐT tạo nhiều thuận lợi cho học sinh. Ngày 3/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành T...

Bổ sung gần 66.000 biên chế GV là tin vui với ngành giáo dục các địa phương

Việc được bổ sung biên chế là tin vui đối với ngành giáo dục, đặc biệt khi Chương trình GDPT 2018 triển khai ở lớp 3, 7, 10 trong năm học tới. Mới đây, theo Quyết định số 72-QĐ/TW,...

‘Tổ hợp’ lớp định hướng năng lực: Đón đầu thay đổi

Thực hiện Chương trình GDPT 2018 đối với lớp 10, học sinh chuyển từ giáo dục cơ bản sang giai đoạn giáo dục hướng nghiệp, được lựa chọn môn học, nội dung học ngoài chương trình bắt...

Thí sinh 2k5, 2k6 cần ‘đa năng’ hơn để thích ứng với xu hướng tuyển sinh đại học mới

Hai trường top đầu là Đại học Bách khoa Hà Nội, Đại học Kinh tế Quốc dân đã thể hiện sự tiên phong trong xu hướng tuyển sinh không sử dụng kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT

Lựa chọn tổ hợp môn ở THPT: Cần sự đồng bộ

Nhiều tỉnh, thành đã công bố điểm chuẩn tuyển sinh 10 cũng như nhận hồ sơ nhập học. Học sinh lớp 10 năm học 2022 - 2023 là lứa học trò đầu tiên ở cấp THPT được học Chương trình GDP...

Giá SGK tăng cao, giáo viên vùng cao khổ vì bị hiểu lầm ‘ăn chặn’ tiền học sinh

Giá SGK mới tăng cao đang tạo thêm áp lực cho không ít gia đình có con em đi học, đặc biệt, với các phụ huynh ở khu vực có điều kiện kinh tế khó khăn, nay lại càng khó khăn hơn

Trường vùng cao gặp khó khi Tin học, Ngoại ngữ thành môn bắt buộc từ lớp 3

Thực hiện chương trình GDPT mới, từ năm học 2022-2023, các môn Tin học và Tiếng Anh sẽ trở thành môn học bắt buộc của học sinh lớp 3

Góp ý của Tiến sĩ Vũ Ngọc Hoàng về học môn Lịch sử trong chương trình GDPT mới

Trong chương trình giáo dục phổ thông mới đã thiết kế theo hướng học phân hóa ở trung học phổ thông. Việc đó là đúng hướng, như Nghị quyết 29-NQ/TW đã chỉ ra

Triển khai tốt Chương trình mới: Yếu tố nhân lực có vai trò quyết định

Sau một năm triển khai chương trình SGK mới với lớp 1, 2, 6 thì nhiều trường phổ thông tại Hà Nội đã có cho mình những kinh nghiệm quý báu

Bộ GD&ĐT giải thích về sự sắp xếp môn Lịch sử trong Chương trình mới

Trước nhiều ý kiến xung quanh Lịch sử là môn lựa chọn trong chương trình GDPT 2018, Bộ GD&ĐT khẳng định: Chương trình mới đã cụ thể hóa đầy đủ chủ trương đổi mới giáo dục lịch sử, ...

Không có giáo viên Âm nhạc, Mỹ thuật, các trường chọn sách giáo khoa kiểu gì?

Việc tổ chức giảng dạy 2 môn Âm nhạc, Mỹ thuật trong Chương trình GDPT 2018 ở lớp 10, một số địa phương khó thực hiện vì chưa có giáo viên

Gỡ khó khi triển khai Chương trình Sách giáo khoa mới

Năm học 2021 - 2022, các trường tiểu học và THCS thực hiện Chương trình GDPT 2018 với khối lớp 1, lớp 2 và lớp 6

Nghệ An dự kiến đặt hàng đào tạo hơn 1.000 sinh viên sư phạm vào năm 2030

Đây là giải pháp để ngành giáo giáo dục Nghệ An đáp ứng đủ giáo viên để thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới và phù hợp với quy mô trường lớp

Trường sư phạm thích ứng với chương trình mới

Nhằm đào tạo đội ngũ giáo viên phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, nhiều trường sư phạm đã có những điều chỉnh, bổ sung nội dung đào tạo để thích ứng.

GDPT mới “đẻ” nhiều tổ hợp, gợi ý của Tổng chủ biên không khả thi

Việc cho học sinh tự lựa chọn môn học thì trường sẽ khó đáp ứng, theo nhiều hiệu trưởng cần cho học sinh lựa môn học theo định hướng của nhà trường

Chương trình mới ‘đẻ’ hơn 80 tổ hợp môn, các trường ở Hải Phòng chuẩn bị ra sao?

Các trường ở Hải Phòng tổ chức dạy học môn tự chọn trên cơ sở điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và định hướng giáo dục của mỗi nhà trường

Nỗi lo thiếu trường lớp, giáo viên

Năm học 2021-2022 là niên khóa thứ hai nước ta thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018

Học sinh Cần Thơ trải nghiệm di tích lịch sử

Giáo dục địa phương là nội dung bắt buộc trong chương trình giáo dục phổ thông mới, được triển khai thực hiện từ năm học 2020-2021 đối với lớp 1; năm học 2021-2022 đối với lớp 2 và...

Nữ hiệu trưởng tự đổi mới để truyền cảm hứng cho giáo viên

Là cán bộ quản lý của trường vùng nông thôn, cô Trần Thị Đa - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nhân Thành, huyện Yên Thành, Nghệ An đã có nhiều giải pháp để bổ sung, sắp xếp, sử dụng hi...

Hà Nội: Tháo gỡ khó khăn khi triển khai sách giáo khoa lớp 10

Triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 lớp 10 trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh, cùng đặc thù là cấp học định hướng nghề nghiệp, nhiều thầy cô giáo, nhà trường đứng t...

Hơn 80 tổ hợp môn của chương trình mới, các trường sẽ chọn SGK thế nào?

Một trong những khó khăn khi thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới ở bậc trung học phổ thông là vấn đề chọn sách giáo khoa

Tôn trọng ý kiến giáo viên trong lựa chọn sách giáo khoa

Trong tháng 3/2022, giáo viên tại các trường học trên cả nước, trong đó có Hà Nội đã và sẽ có cơ hội tiếp cận toàn diện, đa chiều với các bộ SGK lớp 3, lớp 7 và lớp 10 sẽ đưa vào s...

Tiền Giang: Giới thiệu sách giáo khoa lớp 3 mới tới giáo viên qua trực tuyến

Sở GD&ĐT tỉnh Tiền Giang vừa tổ chức Hội nghị trực tuyến giới thiệu sách giáo khoa (SGK) bộ Cánh Diều lớp 3 Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Hà Nội: Giới thiệu các SGK mới lớp 3, lớp 7 và 10

Từ ngày 12- 13/3, Sở GD-ĐT Hà Nội phối hợp tổ chức hội nghị trực tuyến giới thiệu sách giáo khoa (SGK) lớp 7, lớp 10 chương trình giáo dục phổ thông 2018. Ngày 19/3 tới, Sở sẽ giới...

Hội nghị trực tuyến toàn quốc về tiếp tục triển khai chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Ngày 11/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị trực tuyến toàn quốc về tiếp tục triển khai chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018

Giáo viên giáo dục thể chất: Bắt nhịp với Chương trình, sách giáo khoa mới

Nhiều giáo viên giáo dục thể chất đã chủ động đổi mới giảng dạy để bắt nhịp với Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và sách giáo khoa mới.

Bàn các giải pháp tiếp tục triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới

Ngày 11/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị trực tuyến với các địa phương về việc tiếp tục thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông mới

Khó khăn cơ sở vật chất triển khai chương trình mới: Cần kế hoạch rất cụ thể để tháo gỡ

Chuẩn bị cơ sở vật chất là một nội dung quan trọng được trao đổi tại Hội nghị trực tuyến giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo với các địa phương về việc tiếp tục thực hiện Chương trình Giáo...

Khắc phục khó khăn tập trung hoàn thành tài liệu Giáo dục địa phương

Các địa phương ở Đồng bằng sông Cửu Long đang khẩn trương hoàn thành tài liệu Giáo dục địa phương đáp ứng kịp thời Chương trình GDPT mới.

Triển khai Chương trình SGK lớp 3, 7 và 10: Nỗ lực “tháo gỡ” cơ sở vật chất

Để triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (CT GDPT) mới thành công bên cạnh đội ngũ giáo viên thì cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học đóng vai trò quan trọng.

Chọn sách giáo khoa lớp 3: Tỉ mỉ trong từng khâu

Năm học 2022 - 2023 triển khai dạy và học sách giáo khoa (SGK) lớp 3 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Dạy học không phụ thuộc sách giáo khoa

Theo quan điểm của các chuyên gia giáo dục, giáo viên có quyền sáng tạo, không lệ thuộc vào sách giáo khoa (SGK) trong quá trình giảng dạy

Lọt ’sạn’ trong SGK: Cần làm rõ trách nhiệm và có chế tài xử lý

Đến thời điểm này, Bộ GDĐT đã triển khai thực hiện một chương trình, nhiều sách giáo khoa sang năm học thứ hai, ở các lớp 1, 2 và lớp 6. Năm học 2022 - 2023, chương trình sẽ tiếp t...

Đổi mới dạy học theo chương trình mới – Chủ động chọn phương pháp phù hợp

Năm học 2021-2022 là năm đầu tiên Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 triển khai ở lớp 2 và 6

Chọn SGK mới: Có nơi còn máy móc, giáo viên chọn sách này, cấp trên quyết sách khác

Các chuyên gia cho rằng, cần ngăn chặn cạnh tranh không lành mạnh khi lựa chọn SGK mới. Bên cạnh đó, Bộ GD-ĐT cũng cần có chỉ đạo sâu sắc hơn nữa để địa phương sớm triển khai tổ ch...

TP Cần Thơ triển khai chương trình Giáo dục địa phương lớp 6

UBND TP Cần Thơ vừa có công văn về việc triển khai thực hiện Quyết định số 466/Q-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phê duyệt Tài liệu giáo dục địa phương lớp 6 sử ...

Ngành giáo dục TP Thanh Hóa: Nỗ lực nâng cao chất lượng dạy và học

Với quyết tâm, nỗ lực vượt qua khó khăn, triển khai thực hiện tốt nhiệm vụ kép, năm học mới 2021-2022, ngành giáo dục TP Thanh Hóa đang quyết liệt thực hiện đồng bộ các giải pháp đ...

Muốn đổi mới giáo dục phải bắt đầu từ hiệu trưởng

Theo tôi, kế hoạch bắt đầu từ hiệu trưởng, được xây dựng trên cơ sở điều kiện thực tế của từng nhà trường, từng địa phương, và mục tiêu của nhà trường hướng tới

Giáo viên đừng nôn nóng bỏ tiền học chứng chỉ tích hợp kẻo mất tiền oan

Lo lắng của giáo viên các đơn môn thuộc các môn tích hợp là có cơ sở, không còn cách nào khác phải tham gia lớp bồi dưỡng, tập huấn để có đủ điều kiện dạy học

Sứ mệnh to lớn

Giáo dục là phương tiện để giúp chúng ta trở thành người có văn hóa, bảo đảm cho sự trường tồn của một dân tộc, một quốc gia.

Bình Phước: Cần nhiều hạng mục để thực hiện Chương trình mới

Thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, ngành Giáo dục tỉnh Bình Phước đã có lộ trình tiến hành rà soát, chuẩn bị các điều kiện để triển khai.