bàn tay nặn bột

Cách giáo viên thích ứng với chương trình phổ thông mới

Theo cô Dư Thị Thanh Mai, giáo viên Toán tại HOCMAI, giáo viên cần tham khảo phương pháp dạy mới, hướng tới mục tiêu phát triển năng lực người học.

Đẩy mạnh thực hiện STEM – Khoa học máy tính bậc tiểu học

Đó là một trong những nhiệm vụ trọng tâm sắp tới trong việc tổ chức, triển khai các nội dung đổi mới bậc tiểu học của ngành giáo dục TP Cần Thơ.

Trường học đã chuyển biến mạnh mẽ hướng đến phát triển năng lực người học

Chiều 9/8, tại Đà Nẵng, Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD&ĐT đã tổ chức Hội thảo đánh giá các phương pháp đổi mới dạy và học ở trường THCS, THPT. Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ tham dự và chủ...

Dạy lại bài đã… hội thi

Việc dạy lại kiến thức đã học trong tiết hội thi là chuyện bình thường, đang diễn ra. Vậy làm sao vừa đảm bảo chất lượng dạy học vừa đảm bảo hội thi thực chất?

Giáo dục đất Võ khởi sắc từ phương pháp Bàn tay nặn bột

Sau gần 5 năm triển khai thí điểm phương pháp Bàn tay nặn bột (BTNB) đến nay, các trường phổ thông trên toàn tỉnh Bình Định đều đã triển khai thực hiện và đạt được những kết quả hế...

Cô giáo mang tình yêu lịch sử đến với học trò

Không rập khuôn giờ giảng với những kiến thức "cứng" trong chương trình giáo khoa, bằng cách lồng ghép kiến thức lịch sử trong giờ giảng các môn học khác, cô Trần Thị Kiều Trân (GV...