5 điều Mẹ Việt sẽ không dạy con
Sau bài viết khắc họa hình ảnh về “người Việt hiện đại xấu xí” lan truyền trên mạng, một độc giả – một người mẹ đã gửi đến TS bài viết đầy trăn trở: Phải làm gì đây để các con tự hào là người Việt và nhất là trở thành một người Việt đáng tự hào?
TS xin giới thiệu bài viết này:
Mẹ sẽ dạy con…
Hình ảnh về “người Việt hiện đại xấu xí” quá thật, quá đắng qua góc nhìn được cho là của một du học sinh Nhật đang thu hút sự chú ý của cộng đồng mạng. Mẹ cho con hình hài, nhưng đất nước cho con nguồn cội. Giờ đây, khi hình ảnh mình không đẹp như bạn trẻ kia đã nói, mẹ bỗng chạnh lòng: Phải làm gì đây để các con tự hào là người Việt Nam; Phải làm gì đây để con là một người Việt Nam đáng tự hào?
Mẹ sẽ không dạy con: Việt Nam có rừng vàng, biển bạc
Thay vào đó, mẹ dạy con, đất nước mình vốn rất đẹp nhưng sao lại vẫn có những người làm nó bị ô nhiễm, làm các loại động vật bị tuyệt chủng. Mẹ chỉ cho con xem những con sông đã cạn nước, những đám bụi mờ ảo bao phủ thành phố, những bãi rác khổng lồ… Mẹ cũng sẽ dạy con lựa chọn những món đồ ít để lại rác, dạy con giữ sạch mọi nơi con tới, dạy con tiết kiệm từng giọt nước nhỏ…
Video đang HOT
Mẹ sẽ không dạy con: Bạn đó xấu chưa kìa…
Thay vào đó, mẹ dạy con, mỗi người bạn đều có nhiều điểm tốt. Dạy con biết sống sao cho tự tin và tự trọng, để biết yêu quý mình và yêu quý mọi người xung quanh. Dạy con tự hào về nòi giống, dạy con ngưỡng mộ những người tài năng. Dạy con cách đưa ra quan điểm riêng nhưng tôn trọng ý kiến của người khác. Mỗi người Việt Nam là một phần của đất nước Việt Nam, chỉ có cùng nhau tốt, đất nước của mình mới tốt đẹp hơn…
Mẹ sẽ không dạy con: Đán.h chừa cái đất…
Thay vào đó, mẹ dạy con, bước chân con phải vững vàng, ánh mắt con phải tinh anh, và tâm trí con phải tập trung. Nếu có vấp ngã, hãy tự đứng dậy và mỉm cười vì con sắp bước vững hơn. Mẹ dạy con tinh thần vượt khó, nhưng mẹ cũng dạy con việc dám chịu trách nhiệm. Vững vàng với chính mình, thì chẳng thể hoàn cảnh nào xô đẩy được con.
Mẹ sẽ không dạy con: Tiề.n là tiên, là phật…
Thay vào đó, mẹ dạy con về giá trị của đồng tiề.n ngay từ thủa bé, 10.000đ là giá của hai cái kẹo, là công 1 giờ con giúp mẹ dọn nhà, là đủ một suất cơm ngon lành cho các bạn nghèo khó. Con có thể làm ra giá trị đồng tiề.n, nhưng đồng tiề.n không làm ra giá trị của con. Tiề.n không mua được tình yêu của mẹ, tiề.n không trả được những kỷ niệm ấu thơ của con…
Mẹ sẽ không dạy con: Người Việt Nam rất xấu
Thay vào đó, mẹ nói với con: Người Việt Nam thông minh, cần cù, chịu khó, Người Việt Nam yêu nước, trân trọng giá trị truyền thống, Người Việt Nam đã từng khiến cả thế giới phải nể phục.
Và mẹ cũng nói với con, muốn trở thành người Việt Nam tốt đẹp thì luôn phải nỗ lực và cố gắng, không thể dựa vào quá khứ oai hùng. Hãy tự hào về quá khứ, nhưng đừng quên phải tạo ra những kỳ tích mới đáng tự hào. Những bậc tổ tiên của chúng ta đã quên mình vì nghĩa lớn, để Việt Nam có tên trên bản đồ thế giới, vậy thì há gì những việc nhỏ mẹ con mình không làm, để giữ cho chữ “Việt Nam” rạng ngời?
Và con ạ, có những thời điểm, như lúc này đây, dẫu đôi lúc chúng ta cảm thấy hổ thẹn khi bị người ta chê cười vì những thói xấu thì hãy coi đó là sự nhắc nhở, là một cú hích để người Việt Nam mình trở về đúng những giá trị tốt đẹp từng gây dựng qua biết bao thế hệ.
Nguyệt Minh
Theo_VnMedia
2 ngày phải làm 5 bài kiểm tra
Ai cũng biết muốn kiểm tra kết quả dạy của thầy và học tập của trò thì giáo viên phải cho học sinh (HS) làm bài kiểm tra thường xuyên và định kỳ. Tuy nhiên, số lần kiểm tra quá nhiều có khi sẽ phản tác dụng vì HS không thể nào học nôi.
Tôi có con trai đang học lớp 8. Ăn tết vừa xong, tôi thấy con trai cứ tất bật học suốt ngày. Tôi hỏi thì con trai nói: "Trong ngày thứ ba con phải làm bài kiểm tra hai môn ngữ văn và sinh học. Hôm sau, tức thứ tư, con làm bài kiểm tra ba môn gồm hóa học, toán và ngữ văn". Tôi hỏi: "Nghĩa là trong hai ngày con phải làm đến năm bài kiểm tra?". Con trai tôi đáp: "Đúng vậy đó cha. Với môn ngữ văn, kiểm tra ngày thứ ba làm tập làm văn, còn thứ tư kiểm tra 15 phút".
Nghe con nói vậy, tôi thật sự thấy lo âu. Làm sao con tôi có thể làm bài đạt chất lượng cao khi trong hai ngày phải làm năm bài kiểm tra? Đáng nói là ngày thứ tư con tôi phải làm bài kiểm tra liên tục vào tiết 3, tiết 4 và tiết 5 với ba môn là hóa học, ngữ văn và toán. Khổ nhất là ngày thứ hai và thứ ba, con tôi lại đi học cả ngày vì buổi sáng học chính khóa, còn buổi chiều học phụ đạo môn ngữ văn. Với số lượng bài kiểm tra dồn dập thế này, lại đi học cả ngày nên buổi tối con tôi mệt moi và buồn ngủ. Con tôi rất muốn học bài nhưng đôi mắt không thê mở đươc. Bất đắc dĩ cháu đành ngủ sớm và 4 giờ sáng dậy học bài. Dù cố gắng rất nhiều nhưng do lực bất tòng tâm nên bài kiểm tra môn nào con tôi cũng làm thiếu. Tôi rất buồn vì thấy con học vất va nhưng kết quả không như ý muốn.
Tôi đang chủ nhiệm lớp 7, hôm nay khi mở máy vi tính nhập điểm cho HS, nhìn lại số cột kiểm tra của một HS lớp 7, tôi thật sự sửng sốt. Trong học kỳ 1, một HS lớp 7 học tất cả 13 môn, tính luôn môn tin học và những môn xếp loại như thể dục, mỹ thuật, nhạc. Tôi tổng kết số cột kiểm tra 15 phút của cả 13 môn thì có 27 cột kiểm tra, bài kiểm tra một tiết có 24 cột điểm, bài thi học kỳ có 13 cột điểm. Như vậy nếu tính tổng số bài kiểm tra thường xuyên và kiểm tra định kỳ thì một HS lớp 7 phải làm 64 bài kiểm tra. Trong đó môn ngữ văn có nhiều cột kiểm tra nhất. Học kỳ 1 có 19 tuần. Như vậy nếu tính bình quân thì mỗi tuần một HS phải làm hơn ba bài kiểm tra. Một HS lớp 8 hay lớp 9 thì số cột kiểm tra còn nhiều hơn vì các em có học thêm môn hóa học. Đó là chưa kể hằng ngày các em phải học bài để kiểm tra bài cũ.
Trong quá trình dạy học, đã nhiều lần HS tôi dạy cũng than vì có khi trong một ngày các em phải làm bài kiểm tra hai hay ba môn. Các em thật sự quá tải khi bài kiểm tra quá nhiều trong một buổi học. Nếu ngày kiểm tra môn toán trùng với nhiều bài kiểm tra khác thì tôi đành chuyển sang kiểm tra vào ngày khác để các em không bị quá tải.
Có thể khẳng định số cột kiểm tra thường xuyên và định kỳ hiện nay ở bậc trung học cơ sở là quá nhiều. Khi kiểm tra nhiều thì HS học hành mệt moi. Các em HS khá giỏi còn cố gắng học, những HS yếu kém thì đa số không học mà chỉ mong vào lớp xem bài của bạn. Như vậy kiểm tra nhiều lần hầu như không giúp HS khắc sâu kiến thức.
Ở bậc tiểu học, HS không làm bài kiểm tra thường nên khi lên lớp 6, các em thấy sợ khi làm bài kiểm tra liên tục. Sự thay đổi quá đột ngột về kiểm tra ở hai cấp học làm HS hụt hẫng. Đây cũng là một trong những nguyên nhân làm chất lượng giáo dục ngày càng giảm sút.
Mong sao các cấp lãnh đạo ngành giáo dục cần giảm bớt số cột kiểm tra của HS, có như vậy các em mới không thấy việc kiểm tra là nặng nề và quá tải. Các em sẽ hứng thú hơn khi làm bài kiểm tra, nhờ vậy bài kiểm tra đạt điểm cao hơn. Đây là điều cần thiết để giúp các em ngày càng say mê học tập.
NGUYỄN THANH DŨNG_(giáo viên Trường THCS Phước Lý, huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An)
Theo Tuoitre
Thai to vượt tuổ.i phải làm thế nào Tôi 34 tuổ.i, mang thai lần thứ 2, thai được 31 tuần. Khi khám thai lúc 31 tuần 1 ngày kết quả siêu âm thai nhi cân nặng đến 2.130 gram. Xét nghiệm có đường trong nước tiểu. Lúc mang thai 3 tháng đầu tôi có xét nghiệm đường huyết thì không bị tiểu đường. Thời gian gần đây tôi thường ăn nhiều...