Tỉnh Đắk Nông xác định, chăm lo cho học sinh dân tộc thiểu số (DTTS) là một trong những giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, rút ngắn khoảng cách chất lượng giữa các vùng, khu vực.

Nhiều chính sách, chương trình hỗ trợ

Theo thống kê, toàn tỉnh Đắk Nông hiện có hơn 49.000 học sinh là người dân tộc thiểu số (DTTS), đang theo học tại các cấp học từ mầm non đến THPT. Đối với các cấp học khác nhau, học sinh là người DTTS đều được quan tâm, tạo mọi điều kiện để được học tập tốt nhất.

Điển hình như thời điểm dịch bệnh Covid-19 diễn ra phức tạp, nhiều trường học phải tổ chức học online. Hình thức học trực tuyến đã gây khó khăn cho các trường có nhiều học sinh DTTS, trường vùng sâu, vùng xa, khi phương tiện học tập của học sinh còn thiếu.

Hàng ngàn máy tính, điện thoại thông minh, sim 4G đã được trao tận tay học sinh trong đợt dịch Covid-19

Trước tình trạng này, ngành giáo dục Đắk Nông cùng các cấp chính quyền địa phương đã chung tay thực hiện tốt chương trình "Sóng và máy tính cho em" nhằm hỗ trợ học sinh DTTS được học online. Hàng ngàn máy tính, điện thoại thông minh, sim 4G đã được trao tận tay học sinh, giúp các em "tiếp tục lên lớp" trong điều kiện vừa phòng chống dịch, vừa dạy học.

Đề án "Tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học vùng DTTS giai đoạn 2016-2020, định hướng đến 2025" được ngành giáo dục triển khai mạnh mẽ.

Đến nay, 100% các trường mầm non, tiểu học có học sinh DTTS thực hiện tăng cường chuẩn bị tiếng Việt, bảo đảm trẻ nói thành thạo, giao tiếp được bằng Tiếng Việt, nói đủ câu, diễn đạt đủ ý và nghe, hiểu, viết tốt, phù hợp với mức độ phát triển ngôn ngữ theo độ tuổi.

Chất lượng giáo dục mầm non của các xã vùng DTTS được nâng lên và có nhiều chuyển biến tích cực. 100% trẻ 5 tuổi được ăn bán trú ở trường và được học 2 buổi/ngày theo chương trình giáo dục mầm non. Cuối năm học, hầu hết số trẻ 5 tuổi DTTS đều có khả năng sử dụng Tiếng Việt lưu loát, rõ ràng hơn so với đầu năm.

Chất lượng giáo dục tiểu học đối với học sinh DTTS ngày càng được nâng lên. Các trường vùng sâu duy trì được sĩ số học sinh, tỷ lệ bỏ học giảm dần qua từng năm.

Bên cạnh việc bảo đảm dạy, học hệ thống trường, lớp học ở các vùng sâu, vùng xa, vùng DTTS cũng được chú trọng đầu tư, xây dựng. Đến nay, toàn tỉnh Đắk Nông có 7 trường phổ thông dân tộc nội trú THCS-THPT cấp huyện và 1 trường THPT dân tộc nội trú cấp tỉnh, với trên 64 lớp và trên 1.830 học sinh DTTS.

Đến cuối năm học 2021-2022, số học sinh DTTS được học tại các trường phổ thông dân tộc nội trú chiếm khoảng 10% so với học sinh DTTS cấp THCS và THPT của toàn tỉnh Đắk Nông.

Chất lượng giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số ngày càng được nâng cao

Chung tay chăm lo học sinh Dân tộc thiểu số

Ngoài tạo điều kiện cơ sở vật chất, đổi mới chương trình, hỗ trợ Tiếng Việt, ngành giáo dục Đắk Nông chú trọng thực hiện nghiêm túc, hiệu quả các chế độ, chính sách cho học sinh DTTS, với việc hàng năm cấp phát đầy đủ sách giáo khoa, vở viết, hỗ trợ tiền ăn...

Nhờ quan tâm hỗ trợ tích cực về mọi mặt nên chất lượng giáo dục học sinh DTTS ngày càng chuyển biến.

Kết quả học tập của học sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú xếp loại trung bình trở lên ngang bằng với tỷ lệ mặt bằng chung của tỉnh. Đối với trường phổ thông dân tộc bán trú có 16,72% học sinh cấp tiểu học đạt kết quả học tập được khen thưởng trở lên; cấp THCS có 29,42% học sinh đạt khá, giỏi; cấp THPT có trên 57% học sinh đạt khá, giỏi.

Theo ông Nguyễn Văn Toàn, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Nông, nâng cao chất lượng giáo dục vùng sâu, vùng xa, vùng DTTS là một trong những nhiệm vụ quan trọng. Thời gian tới, cùng với tập trung đổi mới phương pháp dạy học, toàn ngành tiếp tục thực hiện tốt các chính sách của Trung ương và chính sách đặc thù của tỉnh.

Bên cạnh đó, lãnh đạo Sở GD-ĐT tỉnh Đắk Nông cũng cho rằng, do điều kiện kinh tế- xã hội của địa phương còn nhiều khó khăn nên cần có sự chung tay của các nhà hảo tâm, toàn xã hội hỗ trợ học sinh DTTS có hoàn cảnh khó khăn sẽ được chú trọng, bảo đảm không học sinh nào bị bỏ lại phía sau.