Với những cách tiếp thu kiến thức kiểu "vừa học vừa chơi" này, ông bố mong muốn tạo cho con những khoảng thời gian thú vị, là lúc tái tạo năng lượng cho con sau 1 ngày học căng thẳng.

"Có một bạn lớp 3 tâm sự với mình là "hồi còn nhỏ thì được bố mẹ chơi cùng rất vui, nhưng lúc vào lớp 1 thì không còn như vậy nữa" . Thế là trong đầu của mình tự nhiên xuất hiện một số câu hỏi:

- Có bao giờ chúng ta tự hỏi mình, tại sao lúc con học mẫu giáo thì chúng ta nghĩ ra đủ cách để dạy con học, chơi với con thật là vui vẻ nhưng những cảm xúc đó biến mất khi vào tiểu học?

- Liệu con không thích học là do bài khó hơn hay do phụ huynh không còn dành thời gian nhiều cho con và cảm xúc của con bị ảnh hưởng bởi cảm xúc của bố mẹ?" , anh Nguyễn Hùng Cường (Hà Nội), bố của ba bé 11 tuổi, 5 tuổi và 2 tuổi chia sẻ.

Gia đình anh Cường.

Từ những trăn trở này, anh đã quyết định dành thời gian để cùng con khám phá những thú vị của toán học, đồng thời chia sẻ các video dạy con để truyền cảm hứng cho các phụ huynh khác.

Theo anh, là người bố, anh chỉ muốn việc học giữa cha mẹ và con không có áp lực. Với những cách tiếp thu kiến thức kiểu "vừa học vừa chơi" này, anh hy vọng sẽ tạo cho con được những khoảng thời gian thú vị, là lúc tái tạo năng lượng cho con sau 1 ngày học căng thẳng. Theo anh, việc dạy kiến thức này không thể thay thế được phương pháp truyền thống.

Một số mẹo học toán cùng con của anh Cường được các phụ huynh yêu thích:

1. Mẹo giúp tăng tốc khả năng học thuộc bảng nhân

* Ghi nhớ phép nhân qua việc hình ảnh hóa

Ví dụ với phép tính: 2 x 1 = 2 . Bố mẹ hướng dẫn con vẽ ra hai hình người. "Hai người này đi sau đó gặp thêm hai người nữa, như vậy sẽ thành 4". Cứ tương tự như vậy để gấp 2 lần, 3 lần, 4 lần... để hướng dẫn con các phép nhân 2 x 2, 2 x 3, 2 x4... tiếp theo.

Các phép tính nhân với 3, 4, 5 đều thực hiện tương tự.

Hình ảnh hóa phép tính.

* Phương pháp xương cá

Bố mẹ vẽ một hình ảnh mô phỏng xương cá ra giấy.

Bố mẹ vẽ một hình ảnh mô phỏng xương cá ra giấy.

Ở hàng trên hiển thị số lần: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Ở hàng dưới hiển thị số nhân. (Ví dụ 4).

Đầu tiên 0 lần. 0 lần 4 thì chúng ta hướng dẫn bé ghi 0. Nhắc các con số nào nhân với 0 lần đều bằng 0.

Tiếp theo, 4 x 2 có nghĩa là hai lần 4. Vậy, 4 4 = 8.

4 x 3 nghĩa là 3 lần 4.Vậy, 4 4 4 = 12.

Từ đây chúng ta có thể hướng dẫn con cho phép tính 4 x 4 : 12 4 = 16; 16 4 = 20... cho đến hết các phép tính.

2. Mẹo giải toán có lời văn

Bước 1: Tìm từ khóa

Trước khi bắt đầu làm, xác định xem những từ khóa để biết đâu là phép cộng, đâu là phép trừ. Phụ huynh có thể cho con chơi một trò chơi nhỏ để nhận diện từ.

Trước khi bắt đầu làm, xác định xem những từ khóa quan trọng.

Ví dụ: Những từ khóa thường có trong phép trừ như: Bán đi, cho đi, tặng, cho, biếu, bị mất, ít hơn, kém. Những từ khóa thường có phép cộng: Mua thêm, lấy thêm, được tặng, được cho, tất cả, cả hai, nhiều hơn...

Bước 2: Tách dòng

Ví dụ: Hoa có 5 quả táo. An có hơn Hoa 7 quả. Hỏi An có bao nhiêu quả táo?

Thay vì tóm tắt lại đề bài, bố mẹ hướng dẫn con tách từng dòng của đề bài ra.

Hoa có 5 quả táo.

An có hơn Hoa 7 quả.

Hỏi An có bao nhiêu quả táo?

Bước 3: Vẽ ra

Bố mẹ có thể hướng dẫn con vẽ hai hình người, đồng thời ghi số quả táo của mỗi người tương ứng bên cạnh.

Bước 4: Trình bày và tính kết quả

Anh Cường cho rằng, đây là những bài toán rất dễ với người lớn nhưng với học sinh lớp 1 còn khá mông lung về các con số, đọc còn chưa rõ thì việc trình bày sao cho bé dễ hiểu không phải chuyện đơn giản. Việc tìm từ khóa và tư duy qua hình ảnh sẽ giúp các con dễ tưởng tượng và nhớ bài học lâu hơn.