Nam sinh “xô đổ” kỷ lục điểm tư duy ĐH Bách khoa là Á khoa khối A00

Vũ Minh Đức, Trường THPT Chuyên Bắc Ninh (cũ) là thủ khoa thi đánh giá tư duy đợt 1 năm 2025 của ĐH Bách khoa Hà Nội, đồng thời là Á khoa khối A00 kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025.

Sáng nay biết điểm xong, Đức lặng đi một lúc. Mặc dù sau khi so đáp án, đã biết từ trước nhưng em vẫn tiếc và hụt hẫng vì trượt danh hiệu thủ khoa 3 điểm 10.

Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua, Đức đạt 29,75 điểm với: toán 10, lý 9,75 và hoá 10. Với điểm số này, Đức là Á khoa khối A00 năm 2025.

“Em tiếc ngay từ khi thi xong vì biết mình sai một câu trong bài thi môn vật lý”, Đức chia sẻ với phóng viên Dân trí sáng nay.

Vũ Minh Đức “xô đổ” kỷ lục của kỳ thi tư duy ĐH Bách khoa Hà Nội và Á khoa khối A00

Chia sẻ thêm với chúng tôi, cô Nguyễn Thùy Linh, giáo viên môn hóa học, chủ nhiệm Đức 3 năm cấp 3 cho hay, ngay khi có điểm, Đức báo cho cô và chia sẻ mình hơi tiếc một chút.

Minh Đức mong muốn đạt cả 3 điểm 10 để tri ân thầy cô, nhà trường và gia đình bởi trong các lần thi thử ở tỉnh, em đã từng đạt điểm tối đa 30.

“Tôi động viên em, với danh hiệu thủ khoa xô đổ mọi kỷ lục của ĐH Bách Khoa Hà Nội, em đã rất xuất sắc. Em cũng không ngừng nỗ lực dự thi tốt nghiệp THPT. Với cô, danh hiệu Á khoa đã rất xuất sắc”, cô Linh cho biết.

Được biết trong kỳ thi đánh giá tư duy đợt 1 của ĐH Bách khoa trước đó, Vũ Minh Đức là thủ khoa. Với 98,61 điểm, Đức “xô đổ” mọi kỷ lục thủ khoa tư duy từ trước đến nay của trường.

Đức ở thị trấn Hồ, thị xã Thuận Thành, Bắc Ninh (cũ). Mẹ Đức là giáo viên THPT. Ngoài học bài trên lớp, buổi tối em cũng luyện đề thi đánh giá tư duy.

“Do cấu trúc đề thi đánh giá tư duy khác đề thi tốt nghiệp THPT nên em phải ôn song song hai dạng bài. Đối với bài thi đánh giá tư duy, em chỉ ôn tập dựa trên tài liệu của ĐH Bách khoa Hà Nội phát hành”, Đức cho hay.

Minh Đức và gia đình (Ảnh: NVCC).

Được biết Đức từng đoạt giải Nhì kỳ thi học sinh giỏi toán cấp tỉnh năm 2024. Điểm trung bình học kỳ 1 lớp 12 của Đức là 9,6/10.

Cũng theo Minh Đức, nhờ việc học chuyên toán cho em lợi thế tư duy nhanh, tiết kiệm thời gian. Đặc biệt hàng ngày em dành thời gian học tập ở trường và chơi thể thao hợp lý, không học thêm môn nào bên ngoài.

“Em nghĩ mình học tập theo kiểu phát hiện ra bản chất vấn đề, thay vì học thuộc lòng kiểu “học gạo”. Em hoàn thành bài trên lớp các cô giao, tìm đề trên mạng, luyện đề.

Về phương pháp học, em tập trung nghe thầy cô giảng bài trên lớp, đồng thời tự tìm các đề thi để tập luyện. Theo em, việc học cần sắp xếp lịch nghỉ ngơi phù hợp, không nhất thiết phải học quá khuya.

Thầy cô trên lớp hướng dẫn đủ cho các kỳ thi, nếu học thêm em không đủ khả năng hoàn thành bài trên lớp. Đấy là lý do em không học thêm gì cả”, Đức chia sẻ.

Đức học tập bằng cách phát hiện vấn đề, thay vì “học gạo” (Ảnh: NVCC).

Nhận xét về Minh Đức, cô Thùy Linh cho hay, Đức có tư duy tốt, chăm chỉ, có ý chí phấn đấu cao, rất nghiêm túc trong học tập, có mục tiêu và quyết tâm đạt được mục tiêu.

Ngoài thời gian học tập, em tham gia nhiều hoạt động thể thao, văn nghệ, ngoại khóa, tính tình hòa đồng.

Kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn toán diễn ra ngày 17/1 vừa qua, Đức đoạt giải Nhì.

Trong các đợt thi khảo sát ở trường, Đức luôn duy trì vị trí trong top 1, 2, 3. Học kì 1 em đạt học sinh xuất sắc với điểm trung bình chung các môn 9,5; trong đó toán, lý, hóa, sinh, Đức đều đạt 9,9 hoặc 9,8. Ngoài ra, Đức còn có chứng chỉ IELTS 6.5.