Nhiều năm trở lại đây, giáo dục STEM (hoạt động giáo dục tích hợp các môn Toán, Khoa học, Kỹ thuật và Công nghệ) được triển khai rộng rãi tại các trường học.
Trong bối cảnh học sinh đến trường còn hạn chế, hoạt động này cần môi trường giảng dạy linh hoạt hơn, trong đó người thầy đóng vai trò chủ động để trang bị kiến thức, kỹ năng cho học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới.
ADVERTISEMENT
Nỗ lực duy trì hoạt động
Mới đây, vòng thi phản biện cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp trường lần thứ XI năm học 2021-2022 do Trường THPT Gia Định (quận Bình Thạnh, TPHCM) tổ chức đã diễn ra sôi nổi với sự tham gia tranh tài của 75 học sinh với 38 đề tài nghiên cứu ở các lĩnh vực Hóa – Sinh, Khoa học xã hội – hành vi và Tin học – Vật lý.
Video đang HOT
Điểm mới của cuộc thi năm nay là tất cả phần thi đều diễn ra theo hình thức trực tuyến, học sinh trả lời câu hỏi phản biện của hội đồng giám khảo thông qua màn hình máy tính được kết nối internet.
Theo một thành viên trong ban tổ chức, số lượng đề tài dự thi năm nay không giảm so với các năm trước, dù thời điểm triển khai cuộc thi (cuối tháng 10-2021) học sinh chưa đến trường học trực tiếp do ảnh hưởng của dịch bệnh. Đây là một trong những nỗ lực của nhà trường trong việc duy trì các hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong bối cảnh dạy học trực tuyến còn hạn chế.
Tương tự, tại Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa (quận 1, TPHCM), cuối tuần qua đã diễn ra vòng chung kết cuộc thi “Học sinh nghiên cứu khoa học cấp trường” dành cho học sinh từ khối 6 đến khối 12. Nhiều học sinh đ.ánh giá, cuộc thi thay đổi hình thức tham gia từ trực tiếp sang trực tuyến để phù hợp bối cảnh dịch bệnh buộc các em phải đầu tư, chuẩn bị tốt hơn trong việc truyền đạt nội dung đề tài nghiên cứu, vì mọi tương tác đều diễn ra gián tiếp qua màn hình máy tính.
![Dạy học tích hợp trong điều kiện bình thường mới - Hình 2]()
Vòng chung kết cuộc thi “Học sinh nghiên cứu khoa học cấp trường” do Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa vừa tổ chức trực tuyến
Ông Lê Duy Tân, Trưởng phòng Giáo dục trung học, Sở GD-ĐT TPHCM, cho biết, khó khăn lớn nhất hiện nay đối với giáo dục STEM là thời gian học sinh đến trường còn hạn chế. Trong khi đó, hoạt động giáo dục này ngoài việc yêu cầu học sinh nghiên cứu lý thuyết, còn đòi hỏi người học phải thực hành, vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết vấn đề đặt ra trong thực tế. Hiện nay, các trường đang triển khai giáo dục STEM theo nhiều hình thức, cấp độ khác nhau. Ở mức độ cơ bản là tích hợp các hoạt động trò chơi trên lớp, cao hơn là giáo án bài dạy liên môn, hoặc dạy học theo chủ đề, dự án.
“Tùy vào điều kiện thực tế tại đơn vị, trường học có thể triển khai hoạt động theo nhiều mức độ. Tuy nhiên, cần tránh tình trạng làm theo lối mòn là dạy học theo một giáo án có sẵn, yêu cầu học sinh thao tác mà không kèm hướng dẫn, không truyền được đam mê nghiên cứu khoa học cho các em”, ông Lê Duy Tân bày tỏ.
Linh hoạt và thích ứng trong tình hình mới
Giáo viên Nguyễn Minh Lý, Trường THPT Nguyễn Chí Thanh (quận Tân Bình, TPHCM) nêu thực tế, so với học trực tiếp trên lớp, dạy học qua internet khiến thời gian tương tác giữa giáo viên và học sinh ít đi. Trong khi đó, giáo dục STEM đòi hỏi cả người dạy lẫn người học phải đầu tư kiến thức nhiều hơn.
Trước băn khoăn này, đại diện Phòng Giáo dục trung học (Sở GD-ĐT) cho biết, chương trình giáo dục mới trao quyền chủ động cho giáo viên. Căn cứ vào mục tiêu môn học, giáo viên hoàn toàn chủ động trong việc hướng dẫn học sinh tìm hiểu kiến thức thông qua nhiều nguồn học liệu khác nhau.
![Dạy học tích hợp trong điều kiện bình thường mới - Hình 3]()
Theo bà Trần Thị Kim Thanh, Phó Trưởng phòng Giáo dục thường xuyên (Sở GD-ĐT), trên cơ sở khung chương trình của Bộ GD-ĐT, giáo viên phải sáng tạo trong việc thiết kế các hoạt động giảng dạy. Tuy nhiên, thầy, cô giáo trước đây đều được đào tạo đơn môn, đổi mới giáo dục theo hướng liên môn, tích hợp trở thành thách thức không nhỏ đối với đội ngũ.
TS Nguyễn Thanh Hải, Viện Nghiên cứu giáo dục STEM, Đại học Missouri (Mỹ) chia sẻ, trong bối cảnh dịch bệnh diễn biến phức tạp, học sinh có thể tiếp cận giáo dục STEM thông qua hình thức mới là online. Trong đó, yêu cầu thực hành cần được hiểu theo hướng mở là không chỉ hướng dẫn người học thao tác đơn thuần mà giáo viên cần đặt những câu hỏi gợi mở, qua đó kích thích khả năng tư duy và sáng tạo của học sinh. Tuy nhiên, chuyên gia này cũng thừa nhận, đây là giải pháp học tập tạm thời, về lâu dài, học sinh cần được đến trường để tương tác trực tiếp với giáo viên, phát triển các kỹ năng quan sát, nghiên cứu, thực nghiệm…
Tại Mỹ, giáo viên tham gia bồi dưỡng, tập huấn phương pháp giáo dục STEM được cấp kinh phí để sau khi tập huấn trở về đơn vị có đủ điều kiện trang bị công cụ, tài liệu triển khai trong thực tế. Trong khi đó, ở Việt Nam, nhiều khóa bồi dưỡng STEM giáo viên phải đóng tiền mới được tham gia, nhiều trường hợp sau khi bồi dưỡng xong trở về không thể áp dụng do “không bột khó gột nên hồ”.
TS NGUYỄN THANH HẢI, Viện Nghiên cứu giáo dục STEM,
Đại học Missouri, Mỹ
Ông Hung Chuan Khoo, Giám đốc cấp cao về Chuyển đổi số và Phát triển giáo dục, khu vực châu Á – Thái Bình Dương dự báo, trong tương lai, những tiến bộ về công nghệ tự động hóa và trí tuệ nhân tạo sẽ ảnh hưởng đến hầu hết các nhóm nghề nghiệp, đòi hỏi kỹ năng nhận thức cao hơn về hợp tác, giao tiếp, giải quyết vấn đề, tư duy phản biện và sáng tạo của người học.
Vì vậy, chương trình giáo dục phổ thông mới tại Việt Nam buộc phải đổi mới theo hướng tiếp cận phẩm chất, năng lực người học, qua đó tạo môi trường học tập thực tế, sinh động, nhiều cơ hội trải nghiệm giúp học sinh thích ứng với thay đổi của xã hội.
Cô giáo Hà Nội chia sẻ sáng kiến thay bản kiểm điểm bằng "hợp đồng..." Tôi thấu hiểu khi học sinh mắc lỗi, mắc sai lầm,...Có nghĩa các em đang có rất nhiều "vấn đề" tiềm ẩn bên trong những hành vi đã được các em thể hiện ra ngoài. "Được nhà trường phân công tìm hiểu và triển khai các hoạt động giáo dục STEM, tôi tìm đọc các tài liệu về giáo dục kỉ luật tích...
Tin mới nhất
Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao
13:01:46 21/12/2022
Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này
Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn
12:01:38 21/12/2022
Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...
Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại
11:01:38 21/12/2022
Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)
Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ
10:45:40 21/12/2022
Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ
Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày
10:36:43 21/12/2022
Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm
Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023
10:01:37 21/12/2022
Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...
Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non
08:06:29 21/12/2022
Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...
Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp
07:59:41 21/12/2022
UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...
Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội
07:59:05 21/12/2022
Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023
Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023
07:58:36 21/12/2022
Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy
Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh
07:57:38 21/12/2022
Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế
Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi
07:56:12 21/12/2022
Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...
Chuyển đổi số trong giáo dục: Đã gắn mã định danh của gần 24 triệu hồ sơ học sinh
07:55:49 21/12/2022
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã số hóa, gắn mã định danh của gần 24 triệu hồ sơ học sinh, hơn 1,5 triệu hồ sơ giáo viên, nhân viên và cán bộ quản lý
Nhiều khó khăn trong thực hiện chương trình, SGK mới
07:54:20 21/12/2022
Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , ngày 20/12, Đoàn ĐBQH tỉnh...
Nâng cao chất lượng đào tạo và giải quyết việc làm cho học sinh, sinh viên
07:54:03 21/12/2022
Năm 2022, Ban Giám hiệu trường tổ chức quán triệt, triển khai thực hiện kịp thời các chủ trương của ảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước cho cán bộ, viên chức, học sinh, sinh viên (HSSV); thực hiện phong trào thi đua dạy tốt học tố...
Giáo viên khốn khổ vì phụ huynh 'canh' camera
10:59:19 20/12/2022
Sao cô cho bé đứng sau cùng? , Cô ơi cái chân bé nó thò ra kìa , đó là nội dung những cuộc gọi điện thoại của phụ huynh khi họ vừa canh camera sáng chiều, vừa gọi liên tục cho cô giáo mầm non
Đừng để kỳ thi học sinh giỏi là sân chơi của một số thầy cô
07:49:02 20/12/2022
Khi tham gia ra đề thi học sinh giỏi, có giáo viên lưu ý trước cho học sinh của mình nội dung sẽ ra đề để ôn tập. Vậy tác dụng của chọn học sinh giỏi ở đâu?
Hướng nghiệp sớm để gỡ khó tuyển sinh
07:48:36 20/12/2022
Nhiều năm qua, một số ngành nghề như khoa học cơ bản, y tế công cộng, dịch vụ xã hội, khoa học tự nhiên, thủy sản hay môi trường… rất khát nhân lực nhưng lại vô cùng khó tuyển sinh
Chậm tiến độ mua sắm thiết bị dạy học, GĐ Sở Giáo dục Vũng Tàu nêu vướng mắc
07:48:18 20/12/2022
Trang thiết bị các trường hiện có cơ bản đáp ứng yêu cầu dạy học nên việc chậm trong mua sắm các thiết bị bổ sung không ảnh hưởng quá nhiều
Lớp học chữ miễn phí giữa Sài thành của 'bà giáo'
07:48:00 20/12/2022
Suốt 9 năm qua, lớp học chữ miễn phí do cô Nguyễn Thị Anh (SN 1951), trú tại phường 5 (Quận 6, TPHCM) đã giúp nhiều trẻ em nghèo, khuyết tật
Huy chương bạc Olympic Tin học Châu Á - TBD kể chuyện vượt qua áp lực
07:47:38 20/12/2022
Trần Khôi Nguyên - HS lớp 12 Tin, Trường THPT Chuyên ĐH Sư phạm Hà Nội xuất sắc giành Huy chương bạc Olympic Tin học Châu Á - Thái Bình Dương 2022
Vòng xoáy dạy thêm, học thêm: tiền học thêm vài môn/tháng bằng học phí cả năm
07:47:08 20/12/2022
Vòng xoáy dạy thêm, học thêm như một ma trận từ năm này sang năm khác, kéo theo rất nhiều tiền bạc của phụ huynh và thời gian của học sinh phổ thông
Thầy say mê đổi mới dạy học, viết báo
07:02:00 19/12/2022
Thầy là một tấm gương sáng về đổi mới phương pháp giảng dạy và nghiên cứu. Trong gần 7 năm dạy học, thầy đã viết được trên 700 bài báo, trong đó có 100 bài nghiên cứu về đổi mới phương pháp giảng dạy
Dạy học tích cực – giải pháp đột phá góp phần đổi mới căn bản, toàn diện ở các trường đại học
06:11:29 19/12/2022
Dạy học hướng vào người học, lấy người học làm trung tâm là luận điểm then chốt của dạy học hiện đại và cũng chính là bản chất của đổi mới phương pháp dạy học hiện nay
Luật Nhà giáo tiếp thêm động lực cho giáo viên miền núi cống hiến
06:09:45 19/12/2022
Nhiều giáo viên bày tỏ, nếu Luật Nhà giáo được thông qua, sẽ là điểm tựa, tiếp thêm động lực cho giáo viên miền núi yên tâm công tác và cống hiến
TP HCM: GV cốt cán bức xúc vì đi bồi dưỡng CTGDPT 2018 mãi chưa được nhận chế độ
06:07:27 19/12/2022
Giáo viên tiểu học cốt cán tại Thành phố Hồ Chí Minh than chưa được nhận chế độ bồi dưỡng tập huấn chương trình giáo dục phổ thông 2018
Nữ sinh Hà Tĩnh chia sẻ bí quyết giành học bổng toàn phần Châu Âu
06:05:39 19/12/2022
Đỗ Hoàng Mai Linh (sinh năm 2003, Hà Tĩnh) xuất sắc giành học bổng toàn phần của Chính phủ Hungary. Đầu tháng 8/2022, Đỗ Hoàng Mai Linh (sinh năm 2003, Hà Tĩnh) giành học bổng toàn phần của Chính phủ Hungary. Hiện nữ sinh đang theo học ...
Cô giáo thắp sáng tương lai cho trẻ tự kỷ
06:03:59 19/12/2022
Tại khu tự trị Nội Mông, Trung Quốc, cô giáo Wang Xinhui ngày đêm miệt mài chăm lo và điều trị cho trẻ mắc chứng tự kỷ để các em có thể hòa nhập
Phong trào khuyến học huyện Quế Sơn, tỉnh Quảng Nam tiếp sức hàng nghìn học sinh, sinh viên học tốt
06:01:39 19/12/2022
Với những hỗ trợ thiết thực, phần thưởng kịp thời, Hội Khuyến học – Cựu giáo chức huyện Quế Sơn, tỉnh Quảng Nam đã tiếp sức hộc sinh, sinh viên học tốt, góp phần khơi dậy truyền thống hiếu học, thúc đẩy sự phát triển ngành giáo dục – đà...
Hợp tác trong lĩnh vực quốc tế hóa giáo dục giữa 7 trường kỹ thuật
05:01:42 19/12/2022
Vừa qua, nhóm 7 trường đại học kỹ thuật hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác trong lĩnh vực Quốc tế hóa giáo dục với nội dung Kiểm định quốc tế và bảo đảm chất lượng đáp ứng yêu cầu đào tạo tạo nhân lực chất lượng quốc tế