Trong 5 năm, hơn 35 nghìn bị can trẻ vị thành viên phạm tội

Từ năm 2009 đến hết tháng 6/2014, cơ quan Cảnh sát điều tra các cấp đã phát hiện, khởi tố điều tra mới 35.654 bị can là trẻ v.ị thàn.h niê.n phạm tội, chiếm khoảng hơn 16% tổng bị can phạm tội hình sự”. Thạc sĩ, Giảng viên Ngô Văn Vinh, Trung tâm Nghiên cứu Tội phạm học và điều tra tội phạm, Học viện Cảnh sá.t nhâ.n dân cung cấp.

Tăng tính chất nguy hiểm, phức tạp

Theo ThS. Giảng Viên Ngô Văn Vinh, nghiên cứu của Trung tâm Nghiên cứu phạm học và điều tra tội phạm, từ năm 2009 đến hết tháng 6/2014, Cơ quan Cảnh sát điều tra các cấp đã phát hiện, khởi tố điều tra mới 35.654 bị can là trẻ v.ị thàn.h niê.n, chiếm khoảng hơn 16% so với tổng số bị can phạm tội hình sự do Cơ quan Cảnh sát điều tra các cấp khởi tố điều tra trong 5,5 năm gần đây.

Tội phạm trẻ ngày càng gia tăng cả về số lượng và hành vi phạm tội (số liệu được tổng hợp vào những năm trước 2013). Nguồn: Trung tâm Nghiên cứu tội phạm học và điều tra tội phạm (Học viện Cảnh sá.t nhâ.n dân).

Thạc sỹ, Giảng viên Ngô Văn Vinh cho hay: “Theo thống kê trên, tình hình tội phạm trẻ v.ị thàn.h niê.n thời gian qua đã có sự kiềm chế, giảm thiểu đáng kể về số vụ, số đối tượng, song khi đi sâu nghiên cứu cho thấy: Cơ cấu phản ánh tính chất mức độ nguy hiểm của tội phạm lại có nhiều diễn biến phức tạp”

Tội phạm do người chưa thành niên thực hiện, chủ yếu là vẫn tập trung nhiều ở các thành phố, thị xã, nhất là ở các thành phố lớn (địa phương xảy ra nhiều: TP.HCM; Đồng Nai; Khánh Hòa; Đắc Lắc; Hà Nội…). Hoạt động của số đối tượng này chủ yếu vẫn là: Trộm cắp tài sản: 11.085/35.654 đối tượng (chiếm 31,09% giảm 3%); Gây rối trật tự công cộng: 613/35.654 đối tượng (chiếm 1,8% giảm gần 6%).

Tuy nhiên, ở một số tội có sự dụng bạo lực hoặc có tính chất nguy hiểm cao cho xã hội lại chiếm tỷ trọng đáng kể trong cơ cấu tội phạm do trẻ v.ị thàn.h niê.n gây ra. Cụ thể như: Cố ý gây thương tích: 6.087/35.654 đối tượng (chiếm 17.07% tăng trên 8%); Cướp giật tài sản: 3.366/35.654 đối tượng (chiếm 9,44% tổng số tăng 5%); Cướp tài sản: 4.898/35.654 đối tượng (chiếm 13,74% tăng gần 10%); Hiế.p dâ.m, cưỡn.g dâ.m: 1.097/35.654 đối tượng (chiếm 3,06% tăng 1,7%); Giế.t ngườ.i: 1.682/35.654 đối tượng (chiếm 4,72% tăng 3%); Mua bán vận chuyển m.a tú.y trái phép: 1.162/35.654 đối tượng (chiếm 3,4% tăng so với trước 1,2%)”.

Bàn về nguyên nhân dẫn đến hiện tượng tội phạm ma.n r.ợ ngày càng trẻ hóa Thạc sỹ, Giảng viên Ngô Văn Vinh phân tích, một phần khá lớn người chưa thành niên hiện nay phạm tội do sống thiếu tự tu dưỡng, rèn luyện bản thân; bản lĩnh và ý chí phấn đấu kém. Thiếu bản lĩnh và không chịu tu dưỡng

“Có đến trên 80% các em thiếu sự tu dưỡng, rèn luyện, ham chơi bời, hưởng thụ, nhất là những học sinh cá biệt đua đòi các thói hư tật xấu, bị bạn bè lôi kéo vào con đường phạm pháp, phạm tội.

Đáng chú ý, trong số đó có đến trên 20% các em ngay từ khi mới cắp sách đến trường đã có các biểu hiện ương bướng, cãi lại bố mẹ, thầy cô giáo; xấc láo với người lớn tuổ.i; thiếu trung thực, gian dối; thích gây gổ đán.h nha.u.

Do vậy, khi hoàn cảnh gia đình hay trong môi trường học tập của các em phát sinh những vấn đề không thuận lợi rất dễ làm cho các em bị sa ngã đi vào con đường phạm pháp, phạm tội” – Thạc sỹ, Giảng viên Ngô Văn Vinh nói.

Ba mối liên kết là gia đình – nhà trường – xã hội theo Thạc sỹ Vinh hiện nay vẫn còn rất lỏng lẻo.

“Về phía gia đình: Qua phân tích 35.654 đối tượng trẻ v.ị thàn.h niê.n phạm tội, cho thấy có đến gần 50% rơi vào hoàn cảnh gia đình khó khăn về kinh tế, bố mẹ là đối tượng hình sự, rượu chè, cờ bạc, trong gia đình thường xảy ra bạo lực, bố mẹ ly dị, ly thân…

Hoặc do người lớn trong gia đình không nắm được đặc điểm diễn biến tâm lý của trẻ qua từng giai đoạn, nên việc quản lý, giáo dục tr.ẻ e.m chưa phù hợp, thiếu quan tâm tới tr.ẻ e.m, để các tr.ẻ e.m tự do quan hệ tiếp xúc với bạn bè xấu, bỏ nhà lang thang bụi đời hoặc quá được nuông chiều, được đáp ứng mọi nhu cầu, đòi hỏi phi lý, dung túng lối sống ích kỷ, hẹp hòi hay để tr.ẻ e.m tiếp xúc với phim ảnh đồ.i trụ.y, bạo lực mà không có biện pháp giáo dục, lên án, ngăn chặn kịp thời.

Về phía nhà trường: Công tác tuyên truyền giáo dục đạo đức, ý thức chấp hành pháp luật ở một số trường học còn hạn chế, việc giảng dạy môn giáo dục công dân chưa đạt kết quả như mong muốn.

Việc phối hợp giữa nhà trường với gia đình học sinh và lực lượng Công an cơ sở trong quản lý, giáo dục học sinh hư, học sinh cá biệt còn chưa được quan tâm thực hiện thường xuyên, dẫn đến tình trạng nhiều em trong số này đã tham gia vào các hoạt động tội phạm, tệ nạn xã hội và vi phạm pháp luật…

Về phía xã hội: Mặc dù đã có nhiều cố gắng của toàn xã hội, nhưng môi trường xã hội ở nước ta vẫn còn tồn tại quá nhiều các vấn đề. Các điểm kinh doanh karaoke, nhà hàng, vũ trường, đặc biệt các điểm dịch vụ Internet game online với các trò chơi, phim ảnh kích động bạo lực, khiê.u dâ.m… cùng với các hiện tượng tiêu cực khác ngoài xã hội đã tác động mạnh đến tư tưởng, lối sống của tr.ẻ e.m, nhiều em bị kích động, bắt chước làm theo đã gây ra một số vụ án đặc biệt nghiêm trọng…

Nhiều em bị kích động, bắt chước làm theo đã gây ra một số vụ án đặc biệt nghiêm trọng…

Trong khi đó, công tác đấu tranh phòng chống tội phạm nói chung, tội phạm và các hoạt động TNXH do trẻ v.ị thàn.h niê.n thực hiện nói riêng của các cơ quan chức năng và các tổ chức xã hội còn bộc lộ nhiều yếu kém.

Các điểm vui chơi giải trí cho tr.ẻ e.m ngày càng thu hẹp; công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật, đạo đức xã hội cho các em ở trong trường học, ở từng địa bàn cơ sở và nhất là việc quản lý, giáo dục tr.ẻ e.m vi phạm pháp luật tại cộng đồng dân cư của các lực lượng chức năng chưa được quan tâm thực hiện thường xuyên và thiếu sự phối hợp đồng bộ của các ban, ngành, đoàn thể xã hội.

Điều đáng báo động là gần đây nhiều băng, nhóm tội phạm nguy hiểm đã khống chế, thu nạp trẻ v.ị thàn.h niê.n thành các nhóm: Bán báo, đán.h giầy, ăn mày, ăn xin… thực chất là tổ chức “chăn dắt” để bóc lột các em. Ở mức cao hơn, bọn chúng còn bắt các em: Trộm cắp, móc túi; cướp giật, mua bán m.a tú.y… hàng ngày nộp tiề.n cho chúng trước sự bất lực, yếu kém của một số cơ quan chức năng và sự bàng quang, vô tình của xã hội.

Thạc sỹ, Giảng viên Ngô Văn Vinh cho hay, rất nhiều vụ án đã xảy ra, bố mẹ không tin vào việc con mình có thể phạm tội, thậm chí phạm tội d.ã ma.n, ma.n r.ợ đến thế. Điều đó chứng tỏ đối tượng phạm tội che giấu tội phạm tốt, điều đó cũng chứng tỏ phụ huynh không nắm bắt được con em của mình trong một thời gian dài. Gia đình cần sát sao kiểm soát hơn

Hiện nay, ở khu vực nông thông thường có tình trạng bố mẹ đi làm xa, con cái ở nhà hoặc bố mẹ ở nhà con cái đi làm xa, hoặc bố mẹ và con cái đi làm ở nhiều nơi khác nhau, điều đó làm công tác quản lý của bố mẹ và vai trò gia đình trong nắm bắt, giáo dục con cái bị suy yếu. Ở thành thị, công tác quản lý càng khó khăn, cha mẹ đẩy con mình vào phòng kín, tự do dùng internet , vô tình bố mẹ đã đẩy con mình vào một thế giới nhiều cạm bẫy.

Chính vì vậy bài học cần làm là: Phụ huynh nên chủ động nắm bắt về thời gian, quan hệ của con cái, nên giữ kỷ luật về thời gian ở một chừng mực an toàn cho các hành động và công việc của con em mình. Hơn nữa, việc phụ huynh quan tâm đến quan hệ bạn bè của con cũng có giá trị phòng ngừa những tác động tiêu cực tiềm tàng từ những mối quan hệ với bạn bè xấu của con.

“Có đến trên 80% các em thiếu sự tu dưỡng, rèn luyện, ham chơi bời, hưởng thụ, bị bạn bè lôi kéo vào con đường phạm pháp, phạm tội”, Thạc sỹ, Giảng viên, Ngô Văn Vinh cho biết. Ảnh minh họa

Phụ huynh nên kiểm soát tốt việc chi tiêu của con cái, nhu cầu tiêu xài cá nhân lớn thường là động cơ của các loại tội phạm xâm phạm sở hữu, thậm chí giế.t ngườ.i đê cướp tài sản. Đặc biệt, phụ huynh nên sớm phát hiện ra những bất minh trong kinh tế của con cái khi bỗng nhiên chúng có nhiều tiề.n, tiêu xài hoang phí, mua sắm không kiểm soát…

Về việc kiểm soát internet và việc vào mạng xã hội của con các bậc phụ huynh cũng nên làm, có thể bằng nhiều cách để thăm dò xem con của mình đã làm gì trên mạng, chúng muốn tìm hiểu những gì, xu hướng bạn bè qua mạng xã hội như thế nào, ngôn ngữ giao tiếp trên mạng ra sao…Từ những việc đó, có thể đán.h giá thêm được về xu hướng, tính cách, thái độ, nhu cầu của con em mình. Cảnh giác và sớm phát hiện ra nhưng nhu cầu và quan hệ không chính đáng.

Bên cạnh đó, trong một thế giới hiện đại tương đối cởi mở, phụ huynh cũng cần nắm bắt chuyện tình cảm của con em mình. Chuyện yêu đương của thanh niên rất dễ kéo theo những sa ngã, suy sụp, những suy nghĩ tiêu cực, bi quan…Từ đó, vin vào lý do tình cảm, rất nhiều thanh niên, người chưa thành niên đã tự giế.t hạ.i mình hoặc xâm phạm vào tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm, danh dự của người khác.

Hạnh Thúy

Theo_VietNamNet