TPHCM: Thực hiện nghiêm công khai thông tin tại các cơ sở giáo dục
Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM Bùi Thị Diễm Thu vừa ký văn bản yêu cầu các đơn vị trường học thực hiện nghiêm quy chế công khai về cam kết chất lượng giáo dục và đào tạo cũng như các điều kiện đảm bảo chất lượng và thu chi tài chính bằng nhiều hình thức phù hợp tại đơn vị.
Nhằm nâng cao tính minh bạch, phát huy dân chủ, tăng cường tự chủ và tự chịu trách nhiệm của các cơ sở giáo dục trong quản lý nguồn lực và đảm bảo chất lượng giáo dục trên địa bàn TP, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM Bùi Thị Diễm Thu vừa ký văn bản yêu cầu các đơn vị trường học thực hiện nghiêm quy chế công khaivề cam kết chất lượng giáo dục và đào tạo cũng như các điều kiện đảm bảo chất lượng và thu chi tài chính bằng nhiều hình thức phù hợp tại đơn vị.
Theo đó, việc thực hiện công khai để người học, cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền và xã hội tham gia giám sát và đán.h giá các cơ sở giáo dục và đào tạo theo quy định của pháp luật.
Đối với cơ sở giáo dục mầm non, các đơn vị phải công khai cam kết chất lượng giáo dục và chất lượng giáo dục thực tế tại đơn vị. Cụ thể, cam kết về chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ dự kiến đạt được, chương trình giáo dục mà cơ sở thực hiện, kết quả đạt được trên trẻ theo các lĩnh vực phát triển, các hoạt động hỗ trợ chăm sóc, giáo dục trẻ ở cơ sở giáo dục mầm non.
Bên cạnh đó, đơn vị phải công khai chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục thực tế như số tr.ẻ e.m/nhóm, lớp; số tr.ẻ e.m học nhóm, lớp ghép; số tr.ẻ e.m học hai buổi/ngày; số tr.ẻ e.m khuyết tật học hòa nhập; số tr.ẻ e.m được tổ chức ăn bán trú; số tr.ẻ e.m được kiểm tra sức khỏe định kỳ; kết quả phát triển sức khỏe của tr.ẻ e.m; số tr.ẻ e.m học các chương trình chăm sóc giáo dục, có sự phân chia theo các nhóm tuổ.i.
Ngoài ra, cơ sở mầm non cũng cần công khai một số điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục như cơ sở vật chất (diện tích đất, sân chơi, tính bình quân trên một tr.ẻ e.m; số lượng, diện tích các loại phòng học và phòng chức năng, tính bình quân trên một tr.ẻ e.m; số lượng các thiết bị, đồ dùng, đồ chơi tối thiểu hiện có và còn thiếu so với quy định; số lượng đồ chơi ngoài trời, tính bình quân trên một nhóm hoặc lớp), đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên (số lượng giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên được chia theo hạng chức danh nghề nghiệp, chuẩn nghề nghiệp và trình độ đào tạo; số lượng giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên được đào tạo, bồi dưỡng; hình thức, nội dung, trình độ và thời gian đào tạo và bồi dưỡng trong năm học và 2 năm tiếp theo) và một số vấn đề về thu chi tài chính.
Video đang HOT
Cơ sở giáo dục phải công khai thông tin về cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên
Đối với cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục chuyên biệt, các cơ sở cần công khai điều kiện về đối tượng tuyển sinh của cơ sở giáo dục; chương trình giáo dục mà cơ sở giáo dục thực hiện; yêu cầu phối hợp giữa cơ sở giáo dục và gia đình, yêu cầu thái độ học tập của học sinh; các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt cho học sinh ở cơ sở giáo dục; kết quả đán.h giá về từng năng lực, phẩm chất, học tập, sức khỏe của học sinh dự kiến đạt được; khả năng học tập tiếp tục của học sinh bên cạnh các thông tin về cơ sở vật chất, đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên, các vấn đề liên quan thu chi tài chính.
Riêng đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên, trường học cần công khai giáo trình, tài liệu mà cơ sở tổ chức biên soạn (gồm tên giáo trình hay tài liệu, năm xuất bản và kế hoạch biên soạn của các chuyên ngành), hoạt động đào tạo, bồi dưỡng theo nhiệm vụ được nhà nước giao; nhu cầu của địa phương và doanh nghiệp: công khai đơn vị liên kết, số lượng đào tạo, thời gian đào tạo, ngành nghề, trình độ đào tạo và kết quả đào tạo.
Đối với cơ sở giáo dục đại học, trường cao đẳng sư phạm, trung cấp sư phạm, ngoài các yếu tố nói trên cần công khai với người học giảng viên giảng dạy và giảng viên hướng dẫn (nếu có), mục đích môn học, nội dung và lịch trình giảng dạy, tài liệu tham khảo, phương pháp đán.h giá sinh viên; công khai tên đề tài, họ và tên người thực hiện và người hướng dẫn, nội dung tóm tắt của các đồ án, khóa luận, luận văn, luận án tốt nghiệp của sinh viên trình độ đại học, học viên trình độ thạc sĩ và nghiên cứu sinh trình độ tiến sĩ. Đối với cơ sở giáo dục đại học tự chủ in phôi văn bằng, chứng chỉ, cấp văn bằng, chứng chỉ cho người học: công bố công khai các thông tin liên quan về văn bằng, chứng chỉ cho người học trên trang thông tin điện tử của cơ sở giáo dục đại học.
Theo Sở GD-ĐT, các cơ sở giáo dục phải công khai thông tin trên trang thông tin điện tử vào tháng 6 hằng năm, đảm bảo tính đầy đủ, chính xác và kịp thời trước khi khai giảng năm học hoặc khi có thay đổi nội dung liên quan.
Bên cạnh đó, cơ sở giáo dục có thể phối hợp một số hình thức công khai khác như niêm yết công khai tại cơ sở giáo dục và đào tạo đảm bảo thuận tiện để xem xét, phổ biến trong cuộc họp cha mẹ học sinh, phổ biến hoặc phát tài liệu cho cha mẹ học sinh vào đầu năm học mới…
Theo sggp
Khẩn: Nếu thời tiết diễn biến phức tạp, trường học TPHCM chủ động cho học sinh nghỉ học
Các cơ sở giáo dục, trường học ở TPHCM chủ động báo cáo và cho phép học sinh nghỉ học trong trường hợp thời tiết diễn biến phức tạp, không đảm bảo an toàn cho các hoạt động giáo dục.
Ảnh minh họa
Tối ngày 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM đã có thông báo gửi tất cả các cơ sở giáo dục trên địa bàn về khẩn trương triển khai các phương án, biện pháp phòng, tránh ứng phó với áp thấp nhiệt đới trên biển Đông. Tại Khánh Hòa, hôm nay, học sinh sẽ nghỉ học để đảm bảo an toàn và khắc phục hậu quả của mưa bão.
Để tránh chủ quan, thiếu sót, bị động trong phòng, tránh, ứng phó với mọi tình huống và giảm thiểu tối đa các thiệt hại do áp thấp nhiệt đới trên biển Đông gây ra trên địa bàn thành phố, Sở GD-ĐT TPHCM đề nghị thủ trưởng các đơn vị thực hiện các biện pháp như sau:
Nâng cao ý thức cảnh giác cao độ, theo dõi chặt chẽ các thông tin về áp thấp nhiệt đới và xử lý kịp thời các tình huống trước, trong và sau khi áp thấp nhiệt đới trên biển Đông đi qua trên nguyên tắc an toàn tuyệt đối về người, thiết bị, cơ sở vật chất trường học.
Có phương án triển khai phòng, chống tại mỗi đơn vị trường học và thực hiện nghiêm túc phương án phòng, tránh, ứng phó bão, bão mạnh - rất mạnh đổ bộ trực tiếp vào thành phố theo quy định của thành phố.
Thủ trưởng các đơn vị chịu trách nhiệm trong việc tổ chức lực lượng, phân công kiểm tra, bảo vệ hệ thống, thiết bị, cơ sở vật chất trường học và xử lý mọi tình huống khi áp thấp đi qua. Hiệu trưởng các đơn vị phối hợp với cha mẹ học sinh để quản lý học sinh chặt chẽ trong tình huống áp thấp nhiệt đới xảy ra trên địa bàn thành phố.
Thủ trưởng các cơ sở giáo dục, trường học không tổ chức các hoạt động sinh hoạt ngoại khóa, tham quan, dã ngoại, tiết học ngoài nhà trường trong thời gian diễn ra áp thấp nhiệt đới cho đến khi cơ quan chức năng có thông tin cụ thể về thời tiết đảm bảo an toàn.
Thủ trưởng các cơ sở giáo dục, trường học chủ động báo cáo về Sở GD-ĐT và Thường trực UBND các quận, huyện cho phép học sinh nghỉ học trong trường hợp thời tiết diễn biến phức tạp, không đảm bảo an toàn cho các hoạt động giáo dục.
Theo đó, hiện bão số 8 có tên gọi Toraji đã suy yếu thành áp thấp nhiệt đới và còn cách Phan Rang (Ninh Thuận) khoảng 100 km về phía Đông Đông Nam, cách La Gi (Bình Thuận) khoảng 200 km về phía Đông Đông Bắc.
Sức gió tối đa 60 km/h, giật tăng hai cấp. Áp thấp nhiệt đới sẽ đi theo hướng Tây với tốc độ 10 km mỗi giờ. Dự báo 16h cùng ngày, tâm áp thấp nhiệt đới ở trên bờ biển các tỉnh từ Bình Thuận đến Bà Rịa-Vũng Tàu. Sức gió tối đa 50 km/h.
Tại Khánh Hòa, nhằm đảm bảo an toàn cho các em học sinh trên địa bàn trước tình hình mưa bão ảnh hưởng của cơn bão số 8, UBND tỉnh vừa có chỉ đạo khẩn yêu cầu toàn bộ học sinh các trường nghỉ học trong sáng thứ 2 (19/11) để khắc phục ảnh hậu quả.
Hoài Nam
Theo Dân trí
Quá trình vươn lên top đầu thế giới của nền giáo dục Hàn Quốc Thành công của giáo dục Hàn Quốc không đến dễ dàng và vẫn tồn tại nhiều thách thức cần giải quyết. Hàn Quốc tự hào sở hữu một trong những lực lượng lao động có trình độ và tay nghề cao nhất trên thế giới. Nhiều người cho rằng nền kinh tế Hàn Quốc vững mạnh nhờ đề cao tầm quan trọng của...