Quy định mới về công nhận trình độ tiếng Anh của học sinh và giáo viên
Ngày 21.2, tại buổi sơ kết học kỳ 1 năm học 2013 – 2014 của bậc THPT, ông Lê Hồng Sơn, Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo TP.HCM cho biết TP.HCM đã có văn bản công nhận chứng chỉ TOEFL, IELTS trong việc đán.h giá trình độ, năng lực ngôn ngữ của giáo viên tiếng Anh.
Học sinh có thể lựa chọn các loại chứng chỉ tiếng Anh để dự thi. Ảnh chụp tại Trường tiểu học Lạc Long Quân (quận 11, TP.HCM) – Ảnh: B.Thanh
Cụ thể, theo yêu cầu của Đề án phổ cập và nâng cao năng lực sử dụng tiếng Anh của thành phố thì giáo viên tiểu học, THCS phải đạt cấp độ B2; giáo viên THPT, GDTX, CĐ và THCN cần đạt cấp độ C1 do Hiệp hội các tổ chức khảo thí ngoại ngữ châu Âu (ALTE) ban hành.
Như vậy, với văn bản này, nếu có một trong hai loại chứng chỉ TOEFL hay IELTS phiên ngang cùng trình độ thì giáo viên sẽ không phải tham gia kỳ thi lấy chứng chỉ của ALTE.
Video đang HOT
Trước đó, ngày 19.2, Sở Giáo dục Đào tạo TP.HCM cũng có thông báo về việc sử dụng các chuẩn đán.h giá quốc tế trong dạy và học tiếng Anh bậc tiểu học.
Theo đó, Sở sử dụng song song chuẩn đán.h giá quốc tế là Cambridge English (Cambridge Esol) và TOEFL Primary từ năm học 2013 – 2014.
Lãnh đạo Sở cho biết việc sử dụng chuẩn đán.h giá là căn cứ để cán bộ quản lý và giáo viên tiếng Anh đán.h giá, nhận xét khả năng học của học sinh đang theo học chương trình tiếng Anh.
Khuyến khích (không bắt buộc) học sinh theo học chương trình tiếng Anh dự thi chứng chỉ của một trong hai chuẩn Cambridge English (Cambridge Esol) hoặc TOEFL Primary.
Việc tham gia các kỳ thi theo chuẩn phải dựa trên tinh thần tự nguyện của học sinh và phụ huynh.
Theo TNO
Cơ hội nâng cao trình độ Anh ngữ
Chương trình giao tiếp quốc tế (EIC) của Anh Văn Hội Việt Mỹ sẽ giúp bạn khơi gợi niềm đam mê học tiếng Anh và cải thiện trình độ Anh ngữ.
Việc mất căn bản Anh ngữ gây ảnh hưởng không tốt đến khả năng học tập và phát triển nghề nghiệp của nhiều người vì tiếng Anh là điều kiện "cần và đủ" để họ có thể tiếp cận kho tàng tri thức nhân loại hay nắm giữ những chức vụ quan trọng hơn so với hiện tại. Chương trình giao tiếp quốc tế (EIC) của Anh Văn Hội Việt Mỹ sẽ giúp bạn khơi gợi niềm đam mê học tiếng Anh và cải thiện trình độ Anh ngữ.
Chương trình ứng dụng công nghệ tiên tiến của thế giới trong việc đào tạo Anh ngữ thông qua hệ thống phần mềm chuyên dụng Ipack giúp cho việc truyền tải kiến thức sinh động và có hệ thống. Suốt buổi học, học viên được kích thích vận dụng nhiều giác quan để tiếp thu bài học thông qua từng hình ảnh động của hệ thống phần mềm iPack như: luyện kỹ năng nghe qua việc theo dõi các video tích hợp nội dung...
Chương trình giúp học viên tự tin và lưu loát trình bày những kiến thức thời sự, văn hóa và xã hội quốc tế cập nhật.
Các bài học về ngữ pháp, từ vựng cũng được thiết kế như game show để giáo viên chia nhóm cho học viên thi đua. Bài tập về nhà cũng được tích hợp trên phần mềm để học viên tự học, tự làm theo phương pháp sinh động như trên lớp. Với cách học này, các bài học, bài tập trở nên hấp dẫn, gần gũi, giúp học viên tập trung tối đa vào giờ học và ghi nhớ sâu sắc từng ngữ cảnh như chính mình tham gia vào đó.
Ngoài ra, điểm nổi trội của chương trình là mọi ngữ cảnh được chọn trong suốt quá trình học đều hiện đại, cập nhật các sự kiện mới nhất đang diễn ra trên thế giới. Nhờ đó, học viên không chỉ rèn luyện tiếng Anh mà còn được cung cấp hàng loạt thông tin mới mẻ về các lĩnh vực văn hóa, xã hội, du lịch, môi trường công sở... Những kiến thức, ngữ cảnh thực tế này giúp học viên trang bị kiến thức phong phú để có thể dễ dàng hòa nhập vào môi trường học tập và làm việc quốc tế sau này.
Bên cạnh đó, đội ngũ giáo viên tận tâm, chuyên nghiệp của Anh Văn Hội Việt Mỹ sử dụng phương pháp sư phạm lấy học viên làm trung tâm khuyến khích học viên phát triển khả năng sáng tạo, năng động. Đặc biệt, cách tiếp cận và phương pháp của giáo viên tại đây giúp cho học viên cảm thấy tự tin, không rụt rè, e ngại và thoải mái thể hiện bản thân.
Những tương tác liên tục giữa giáo viên với học viên, giữa học viên với nhau và giữa học viên với giáo trình điện tử mang đến cho người học cảm giác say mê, hứng thú, mang lại hiệu quả cao khi học ngôn ngữ. Chương trình là giải pháp giúp người học nói "không" với mất căn bản.
Theo VNE
Trình độ tiếng Anh thăng hạng là điều lý giải được Theo báo cáo của tổ chức EF(Thụy Sĩ) về chỉ số thông thạo tiếng Anh toàn cầu năm 2013, lần đầu tiên Việt Nam được lọt vào danh sách các nước có khả năng nói tiếng Anh ở mức trung bình, với vị trí cao hơn cả Thái Lan, Đài Loan. Trao đổi với Tiề.n Phong, ông Minh Trần, Giám đốc Dự án...