Nhà văn, nhà thơ kiện NXB Giáo dục: Chỉ còn chờ vào Tòa án?
Việc thỏa thuận nhuận bút bắt đầu từ tháng 5/2014 tuy nhiên cho đến nay các nhà văn, nhà thơ và NXB Giáo dục vẫn chưa tìm được tiếng nói chung, dẫn tới kiện tụng.
Trong cuộc họp với các nhà văn, nhà thơ mới đây về vấn đề chi trả tiề.n bản quyền của các tác giả có tác phẩm in trong sách giáo khoa (SGK), Trung tâm Quyền tác giả văn học Việt Nam cho biết sẽ gửi hồ sơ để khởi kiện NXB Giáo dục Việt Nam vì xâm phạm có hệ thống đối với các sản phẩm được xuất bản từ năm 2014 trở về trước.
Nhiều nhà văn, nhà thơ bày tỏ bức xúc khi NXB Giáo dục Việt Nam đã không xin ý kiến, và không trả nhuận bút cho họ trong nhiều năm nay trong khi vẫn sử dụng những tác phẩm của họ trong các bộ SGK.
Trao đổi với PV Infonet, đại diện pháp lý của Trung tâm Quyền tác giả văn học Việt Nam cho biết:
“Tình tới thời điểm này đã hoàn thiện hồ sơ thủ tục chuyển văn phòng luật sư từ tuần trước. Sau đó người ta sẽ nộp đơn lên Tòa án thụ lý. Lần trước chúng tôi đã có thông báo với NXB Giáo dục về việc đàm phán không mang lại kết quả do vậy sẽ chuyển văn phòng luật sư. Sau khi hoàn tất được hồ sơ thì chúng tôi sẽ có công văn cho NXB Giáo dục biết việc chúng tôi đã làm việc với văn phòng luật sư. Dự kiến trong tuần này sẽ gửi NXB”
Theo vị này, nguyên nhân của việc khởi kiện xuất phát từ việc NXB Giáo dục Việt Nam sử dụng tác phẩm đưa vào trong SGK mà không xin ý kiến, và không trả tiề.n nhuận bút cho các tác giả trong nhiều năm nay. Các nhà văn, nhà thơ cho rằng cần có sự xin phép họ trước khi đưa vào SGK để thể hiện sự tôn trọng. Đặc biệt, hiện nay khi sử dụng tác phẩm việc cắt xén nội dung diễn ra rất nhiều, làm mất đi tính toàn vẹn. Do đó họ cho rằng cần phải được sự đồng ý trước đó.
Ngoài ra, mong muốn của các nhà văn, nhà thơ là được trả tiề.n nhuận bút, và phải quy rõ ràng ra cái nào trả tiề.n rồi cái nào chưa.
Theo người này, việc thỏa thuận giữa Trung tâm Quyền tác giả văn học Việt Nam và NXB Giáo dục đã bắt đầu từ tháng 5/2014 tuy nhiên cho đến nay câu chuyện vẫn chưa đâu vào đâu bởi “vướng” về tiề.n thù lao.
“Chưa đạt được tiếng nói chung nào thì chúng tôi mới phải ý kiến. Cụ thể là chưa thỏa thuận được mức chi trả tiề.n thù lao, nhuận bút, Mỗi bên đưa ra một mức giá khác nhau mà không thể thỏa thuận được, các nhà văn nhà thơ cho rằng chưa được thỏa đáng. Nếu như cuộc mua bán, khi không thỏa thuận được thì thôi, nhưng giờ lại rơi vào trường hợp NXB Giáo dục đã dùng các tác phẩm rồi thì không thể nào mà nói không dùng nữa được, vậy thì chỉ có Tòa án mới có thể làm trọng tài để xác định một mức tiề.n phù hợp”, vị này cho biết.
Chiều ngày 9/2, PV Infonet cũng đã liên hệ tới đại diện truyền thông của NXB Giáo dục để nắm tình hình. Vị đại diện truyền thông cho biết, hiện NXB cũng chưa tiếp nhận được thông tin chính thức từ Trung tâm Quyền tác giả văn học Việt Nam khởi kiện NXB Giáo dục nên chưa thể cung cấp thông tin gì cho báo chí.
“Hiện đang trong quá trình thương thảo và chúng tôi cũng muốn giải quyết theo hướng tốt nhất, giờ chưa đi đến thống nhất được một kết quả nào cả do đó chưa thể cung cấp thông tin với báo chí”, vị đại diện truyền thông NXB nói.
Video đang HOT
Theo infonet.vn
Chiến lược để cải thiện kỹ năng thảo luận
Để đáp ứng được với phương pháp làm việc nhóm thì các bạn không thể thiếu kỹ năng thảo luận. Đặc biệt đối với các bạn sinh viên, việc tiếp cận phương pháp học tập tích cực cùng với xu thế thời đại thì kỹ năng này là thực sự quan trọng.
Như các bạn đã biết, phương pháp làm việc nhóm là rất quan trọng đối với sinh viên và cả những người đi làm. Làm việc nhóm không chỉ mang lại hiệu quả cao cho trong học tập, công việc mà còn tiết kiệm được nhiều thời gian cũng như công sức.
Vậy vì sao kỹ năng thảo luận lại quan trọng như vậy? Câu trả lời là một loạt những lợi ích và mục đích như:
- Để hiểu một môn học hoặc một chủ để sâu hơn.
- Để nảy sinh những ý tưởng và trao đổi thông tin.
- Để cải thiện khả năng suy nghĩ và phê bình.
- Để cải thiện ngôn ngữ của bạn.
- Để tăng độ tự tin trong khi nói.
- Một cuộc thảo luận có thể thay đổi suy nghĩ và ý tưởng của bạn.
- Một cuộc thảo luận có thể giúp một nhóm đưa ra quyết định cụ thể hoặc đi đến một kết luận.
- Và chắc chắn là một cuộc thảo luận sẽ mang đến cho bạn cơ hội lắng nghe những suy nghĩ và ý tưởng của các sinh viên khác.
Vậy chiến lược để cải thiện kỹ năng thảo luận là gì? Bạn thực sự gặp khó khăn trong việc đưa ra một câu hỏi và phát biểu trong một cuộc thảo luận? Hãy thử tham khảo các chiến lược dưới đây.
Quan sát
Nếu có thể, bạn hãy tham gia vào nhiều cuộc thảo luận, ghi chú những điểm quan trọng và tự hỏi chính mình:
Làm thế nào để các bạn sinh viên khác tham gia vào các cuộc thảo luận?
Làm thế nào để họ đặt câu hỏi?
Làm thế nào để họ không đồng ý với một quan điểm?
Những cụm từ đặc biệt họ sử dụng để thể hiện sự lịch sự, ngay cả khi họ tỏ ra bất đồng?
Học cách lắng nghe
Lắng nghe là một kỹ năng cần thiết và quan trọng trong bất kỳ một cuộc thảo luận nào. Người có kỹ năng nghe hiệu quả không chỉ lắng nghe những gì người khác nói mà còn chủ động xử lý nó trong khi nghe. Vậy:
Hãy là một người biết lắng và không để mất sự chú ý. Luôn chú ý và tập trung vào những gì người khác phát biểu. Đó cũng là cách để tôn trọng tự bản thân mình.
Xác định các ý chính được thảo luận.
Đán.h giá những gì đang được nói. Hãy suy nghĩ về nó và liên hệ tới các ý tưởng, chủ đề chính của cuộc thảo luận đang đề cập.
Hãy tự hỏi mình những vấn đề được đề cập, ghi ra những điểm chú ý để bạn chuẩn nêu ra.
Chuẩn bị
Bạn không thể đóng góp hiệu quả cho một cuộc thảo luận nếu bạn không chuẩn bị tốt.Tham gia đầy đủ các nội dung được học và hoàn thành các nhiệm vụ của bạn mà nhóm đã phân công. Nếu bạn chưa thực sự hiểu hoặc chưa tự tin về quan điểm, nội dung của mình; bạn có thể tham khảo giáo viên bất cứ khi nào có cơ hội.
Thực hành: Thực hành thảo luận về chủ đề môn học và tài liệu bên ngoài lớp học. Bắt đầu với các bạn than hoặc với một nhóm sinh viên nhỏ. Không có gì là quá khó và "trăm hay không bằng tay quen". Bắt đầu hỏi những câu hỏi như:
Tài liệu môn học.
Quan điểm của họ.
Thông tin cũng như các lời khuyên.
Tham gia
Nếu bạn đã chuẩn bị đầy đủ và cảm thấy tự tin, đã đến lực bạn có thể tham gia vào bất kỳ một cuộc thảo luận nào và đỉnh cao hơn là bạn sẽ trở thành một phần quan trọng trong một nhóm đó.
Như vậy, kỹ năng thảo luận là kỹ năng quan trọng nhất trong học nhóm và làm việc nhóm. Nếu các bạn sớm có được kỹ năng này trên ghế nhà trường hay giảng đường thì đó thực sự là lợi thế của bạn, xa hơn nữa là giúp ích rất nhiều trong công việc sau này. Chúc các bạn thành công!
Theo kenh14
Ngày hè đầy màu sắc với "Kids' Summer English Fair" Vào 8h sáng chủ nhật tuần này, ngày 25/05, Language Link Việt Nam sẽ tổ chức ngày hội tiếng Anh mùa hè dành cho các bé và các bậc phụ huynh mang tên "Kids' Summer English Fair" tại Khu thể thao ngoại giao đoàn Vạn Phúc, 73 Vạn Bảo, Ba Đình, Hà Nội. Với nhiều hoạt động phát triển ngôn ngữ mang tính...