Kỳ thi vào lớp 10 THPT tại Hải Phòng: Giảm áp lực cho thí sinh
Linh hoạt bố trí thời khóa biểu ôn thi, GV bộ môn tình nguyện ôn tập miễn phí… là cách nhiều trường THCS tại Hải Phòng đang làm để nâng cao chất lượng thi vào lớp 10 THPT mà không gây áp lực tâm lý tới học sinh.
Cô trò Trường THCS Cao Minh trong giờ ôn tập.
Làm tốt công tác phân luồng, định hướng
Trường THCS Cao Minh, huyện Vĩnh Bảo, TP Hải Phòng có 443 HS, trong đó có 106 HS lớp 9. Mặc dù đóng trên địa bàn còn nhiều khó khăn, vùng sâu, vùng xa của huyện Vĩnh Bảo nhưng chất lượng thi vào lớp 10 của THCS Cao Minh năm học trước đứng thứ 5/23 trường trong toàn huyện và thứ 53/197 trường trong toàn thành phố.
Để “vực” chất lượng giáo dục của nhà trường đi lên, theo cô Hoàng Thị Tiêng – Hiệu trưởng nhà trường, điều đầu tiên là chất lượng đội ngũ, sự nhiệt huyết, tận tâm với học trò và quan trọng có sự phân loại, định hướng khi các em đứng trước ngưỡng cửa chọn trường.
Cô Tiêng chia sẻ: Nhà trường thường tổ chức phân luồng cho HS sau khi kết thúc học kỳ I. Dựa trên kết quả điểm thi học kỳ I, cùng với sự đ.ánh giá của GV trong quá trình giảng dạy, nhà trường tuyên truyền, định hướng cho các em. Phần lớn HS chọn đăng ký thi vào Trường THPT Cộng Hiền vì gần nhà và điểm tuyển sinh vừa sức. Với HS có lực học khá hơn thì đăng ký vào Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Khuyến… Một số HS sau khi tốt nghiệp THCS sẽ vào trường nghề.
“Mặc dù ảnh hưởng của dịch bệnh Covid-19 nhưng bằng mọi hình thức dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến các thầy cô giáo dốc sức ôn tập cho HS. Kết hợp với việc dạy học kiến thức đại trà, nhà trường cho ôn tập các m ôn thi vào lớp 10. Vì còn nhiều khó khăn về kinh tế, nên ít HS có điều kiện đi học thêm ngoài nhà trường. Để bảo đảm chất lượng giáo dục, nhiều thầy cô đã tình nguyện dạy kèm miễn phí cho HS. Ngoài ra, giáo viên tổ nhóm chuyên môn thay nhau đến từng nhà HS để kiểm tra, đôn đốc học trò học bài hàng tối”, cô Tiêng cho hay.
Tạo thuận lợi cho HS
Video đang HOT
Là trường quy mô nhỏ trong quận Ngô Quyền, Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu có 79 HS lớp 9. Để học sinh vững vàng kiến thức thi lên lớp 10, ngay từ tháng 3, nhà trường đã triển khai ôn thi cho các em. Bên cạnh việc củng cố kiến thức, công tác định hướng, tư vấn tâm lý cho HS được nhà trường chú trọng. Vì thế, theo từng năm học kết quả thi vào lớp 10 của Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu được nâng cao. Năm học vừa qua, nhà trường đứng thứ 7 trong toàn quận và thứ 57 trong toàn thành phố.
Thầy Vũ Trọng Tài – Hiệu trưởng nhà trường cho hay: Để nâng cao chất lượng thi vào lớp 10, bên cạnh việc lựa chọn đội ngũ cứng tay nghề, việc phân luồng, tư vấn cho HS và kế hoạch tăng tốc ôn tập đúng thời điểm vô cùng quan trọng.
Còn theo thầy Nguyễn Mạnh Hùng – Hiệu trưởng Trường THCS Hồng Phong, huyện An Dương, nhà trường đang hoàn thành chương trình đại trà cho học sinh. Theo kế hoạch, HS lớp 9 sẽ tăng tốc ôn tập từ ngày 3/5. Quá trình ôn tập trường sẽ cho HS thi thử để đ.ánh giá chất lượng. Năm nay, học sinh thi 3 môn nên cũng đỡ áp lực hơn.
Kỳ thi vào lớp 10 THPT năm học 2021 – 2022 tại Hải Phòng, thí sinh sẽ thi 3 môn Ngữ văn, Toán và Ngoại ngữ. Trong đó, môn Ngoại ngữ có thể là một trong số các ngoại ngữ: Tiếng Anh, Nga, Nhật, Hàn…
Theo ông Vũ Văn Trà – Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hải Phòng, ngoài điểm mới về môn thi Ngoại ngữ, kỳ thi vào lớp 10 năm học 2021 – 2022, HS có thể đăng ký dự thi bằng 2 hình thức là trực tuyến hoặc bằng phiếu. Sau khi có kết quả dự thi, thí sinh có 3 lần để thay đổi nguyện vọng bằng trực tuyến.
Thầy cô "mách" cách ôn thi và làm bài đạt điểm cao môn Sử khi thi vào lớp 10
Nếu không nắm chắc kiến thức cơ bản và khả năng loại trừ những phương án nhiễu các em dễ mất điểm "oan", đặc biệt ở những câu hỏi chọn mốc thời gian và sự kiện.
Thành phố Hà Nội công bố Lịch sử là môn thi thứ tư trong kì thi vào lớp 10 năm học 2021-2022 bên cạnh Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ. Theo quy định của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, thí sinh làm bài thi Lịch sử theo hình thức trắc nghiệm khách quan trên Phiếu trả lời trắc nghiệm với thời gian là 60 phút.
Nội dung đề thi chủ yếu nằm trong chương trình lớp 9 và điều chỉnh theo nội dung dạy học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, bao gồm cả phần lịch sử thế giới và Việt Nam. Các câu hỏi chủ yếu xoay quanh cấp độ nhận biết, thông hiểu và một số câu ở cấp độ vận dụng.
Vì đặc thù là môn xã hội, yêu cầu nhiều về khả năng ghi nhớ nên vấn đề khó khăn của học sinh là phương pháp học để ghi nhớ lượng kiến thức lớn. Đặc biệt trong giai đoạn này khi chỉ còn gần 2 tháng nữa sẽ chính thức tổ chức thi vào lớp 10.
Nhằm giúp học sinh có chiến thuật ôn thi hiệu quả và kỹ năng làm bài thi đạt điểm cao, chia sẻ với Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam,Thạc sĩ Đặng Danh Hướng - giáo viên môn Lịch sử, trường Trung học phổ thông Hoàng Văn Thụ (Hà Nội) có lời khuyên với thí sinh rằng, trong quá trình ôn tập, các em nên tham khảo đề thi Lịch sử vào 10 của những năm học trước để biết được cấu trúc đề thi, kỹ thuật ra đề thi từ đó xác định trọng tâm nội dung ôn tập.
Đặc biệt, để đạt điểm cao môn Lịch sử đòi hỏi học sinh phải tái hiện được sự kiện lịch sử, nhân vật lịch sử và phải nắm được những đặc điểm nổi bật của từng giai đoạn lịch sử trong sách giáo khoa. Những sự kiện lịch sử, nhân vật lịch sử, giai đoạn lịch sử khó nhớ học sinh nên sử dụng sơ đồ tư duy trong học tập.
Thạc sĩ Đặng Danh Hướng (Ảnh: Nhân vật cung cấp)
"Trong quá trình làm bài thi, thí sinh cần nắm vững kỹ thuật khi làm bài thi trắc nghiệm, trong phiếu trả lời trắc nghiệm phần ghi thông tin thí sinh sử dụng bút bi, phần tô số báo danh, mã đề và đáp án các em lưu ý sử dụng loại bút chì 2b, khi tô đậm và tô kín ô.
Khi làm bài, trả lời được câu hỏi nào học sinh nên tô luôn đáp án câu hỏi đó, những câu có đáp án gây nhiễu nhiều khó tìm ra được các đáp án đúng thì không nên vội tô, bỏ qua để làm các câu hỏi tiếp theo. Sau khi đã làm xong các câu dễ quay trở lại để làm các câu hỏi khó, có nhiều đáp án gây nhiễu.
Tránh trường hợp làm ra đề thi xong khi gần hết giờ mới tô đáp án vào phiếu trả lời, dễ dẫn đến tình trạng tô nhầm đáp án và ảnh hưởng đến kết quả bài thi, nhiều trường hợp không đủ cả thời gian để tô đáp án" đó là những lời khuyên mà thầy Hướng nhắn nhủ tới các em học sinh lớp 9 chuẩn bị thi lên lớp 10.
Trong khi đó, theo Thạc sĩ Nguyễn Thị Tuyết Trinh - Giáo viên Lịch sử tại Hệ thống Giáo dục HOCMAI, bài thi trắc nghiệm có lợi thế là thí sinh không phải trình bày dài dòng mà chỉ cần chọn lựa đáp án trong những phương án đề bài đưa ra.
"Nếu không nắm chắc kiến thức cơ bản và khả năng loại trừ những phương án nhiễu các em rất dễ mất điểm "oan", đặc biệt ở những câu hỏi chọn mốc thời gian và sự kiện.
Thậm chí, qua nhiều kì thi cho thấy rất nhiều trường hợp thí sinh "dính" điểm liệt vì... khoanh lụi", cô Tuyết Trinh lưu ý.
Thấu hiểu những băn khoăn của học sinh, cô Tuyết Trinh đã bật mí 5 cách học về mốc thời gian và sự kiện để các em có thể lựa chọn cho phù hợp với bản thân.
Cách 1: Luôn đặt sự kiện vào trong một diễn biến tổng thể, không ghi nhớ sự kiện một cách rời rạc.
Cách 2: Luôn tìm các "từ khóa" cho sự kiện hoặc nội dung kiến thức, từ "từ khóa" đó để nắm được toàn bộ nội dung.
Cách 3: Lập công thức cho một số dạng kiến thức thường gặp.
Ví dụ: Khi trình bày nguyên nhân của một sự kiện sẽ bao gồm nguyên nhân chủ quan và khách quan, trong đó nguyên nhân chủ quan luôn đóng vai trò quyết định.
Khi trình bày ý nghĩa của sự kiện luôn là khép lại cái cũ và mở ra cái mới...
Cách 4: Với những nội dung quá nhỏ hoặc quá khó nhớ, học sinh nên sử dụng các flashcard gắn vào những nơi dễ thấy để học và ghi nhớ mọi lúc, mọi nơi.
Cách 5: Gắn các sự kiện lịch sử với sự kiện cá nhân dựa vào một mối liên hệ nào đó.
Ví dụ sinh nhật của em trùng với ngày Giải phóng miền Nam, ngày Quốc khánh...
"Bên cạnh đó, để có kết quả cao, học sinh nên tự rèn luyện kĩ năng làm bài thi trắc nghiệm Lịch sử như: phân chia thời gian làm bài hợp lý, bấm giờ làm bài để không bị quá thời gian, làm từ dễ đến khó... Câu hỏi trong đề thi không khó nhưng các em cần rèn luyện nhiều để hình thành phản xạ và tránh sai sót để mất điểm đáng tiếc", giáo viên này chia sẻ.
Thi vào lớp 10 ở TPHCM: Những điểm mới Dự kiến có khoảng 30.000 học sinh TPHCM sẽ không có cơ hội học tại các trường công lập trong năm học tới. Các trường đang tăng tốc ôn thi để học sinh bắt kịp những điểm mới của kỳ thi. Thí sinh dự thi lớp 10 tại TPHCM năm học 2020-2021 Thêm tiêu chí đ.ánh giá học sinh Theo kế hoạch tuyển...
